【摘 要】
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教师队伍建设事关幼儿教育发展,如何搭建平台促进教师队伍整体水平提升,加快教师尤其是青年教师个人专业成长,是我们亟待解决的问题。我认为,有效利用评课活动推进教研活动,是提升教师教研能力的重要途径。“订餐模式”让教研落到实处“订餐模式”顾名思义就是根据不同教师的能力、需求及教研培训的目标设置内容和方法。
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教师队伍建设事关幼儿教育发展,如何搭建平台促进教师队伍整体水平提升,加快教师尤其是青年教师个人专业成长,是我们亟待解决的问题。我认为,有效利用评课活动推进教研活动,是提升教师教研能力的重要途径。“订餐模式”让教研落到实处“订餐模式”顾名思义就是根据不同教师的能力、需求及教研培训的目标设置内容和方法。
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