涤痰汤加减治疗咳嗽昏厥

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<正> 罗××,男,60岁。1987年12月3日入院就诊。有咳嗽病史12年。3年前开始出现剧烈咳嗽后短暂意识丧失,四肢强直,肌肉阵挛,抽搐,目睛上视,面肌抽搐,口唇紫绀,约半
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自党的十八大明确提出把“立德树人”作为教育的根本任务,全面深化教育评价改革则成为落实立德树人的重要机制。学生评价是教育评价领域的核心内容,发展性评价理念的提出表明评价内涵发生了从“为了学习的评价”向“促进学习的评价”的转变,因而对语文教师胜任发展性学生评价的能力提出了新的要求和期望。教师担负着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,努力提高语文的教师发展性学生评价胜任
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朱子学一般认为在镰仓中叶传入日本。朱子学传入日本后的三百多年里得到很大发展,这一时期也称为理学输入时期。朱子学当时被德川幕府命名为“官学”,发展成了江户时代的主导思想。朱子学思想在日本的发展为明治的成功实践积累了思想经验。本文为日汉翻译实践报告。翻译的源文本节选自高桥进的『朱熹と王陽明--物と心と理の比較思想論—』(《朱熹与王阳明—物、心、理的比较思想论》)。高桥进教授通过朱熹与王阳明思想的比较,
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古诗文是中华民族的优秀传统文化,是语文课程内容的重要组成部分。中考作为义务教育阶段的总结性考试,具有选拔和达标双重功能。国家教育部对中考的要求与定位,决定了中考命题的要求。以中考试题为切入点,并非对应试教育承认与推崇,而是从中考试题考查的内容和能力中去探究学生在初中阶段应具备的古诗文素养,将试题分析与教学相联系,实践考改促课改,课改推考改的理念,用理论指导实际教学,发挥考试命题导向教学的作用,使学
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煤炭是我国基础能源,我国能源技术虽然已经取得较大进步,但与发展的要求相比还有较大差距。针对目前煤矿生产中瓦斯事故率的上升,在煤矿重特大事故中近六成为瓦斯事故,瓦斯事故中瓦斯浓度超限是最主要的原因,瓦斯防治对矿井的安全生产起着关键作用。国家发展改革委、国家能源局、应急部、国家煤矿安监局、工业和信息化部、财政部、科技部、教育部联合印发的《关于加快煤矿智能化发展的指导意见》的通知(发改能源[2020]2
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国家新课程改革的推进、立德树人根本任务的落实、新高考带来的机遇与挑战,需要地理教师有过硬的专业能力、扎实的专业知识、良好的专业素养,新手教师需要快速成长起来以满足时代的需求。对新手教师和专家教师的教学行为进行比较研究,总结新手教师和专家教师之间的具体差距,在此基础上提出新手教师教学行为改进策略,提高新手教师的教学技能,促进新手教师的专业成长。利用文献研究法确定了华生行为主义心理学理论、对话教学理论
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文学,是了解一个国家和民族的窗口之一。中日两国间的文学交流源远流长,两国互相译介了大量的优秀文学作品。本次翻译实践的文本选自日本文学作家木村友祐的《流浪者们燃烧的肖像》。该书跟随主人公老柳的视角,通过对弧间川河岸旁的流浪者生活的描写与刻画,揭露了东日本大地震后的一系列社会问题。原作既有对社会问题的反思,也有对人性光辉的描写,是一部悲情与温情交织的现实主义文学作品。日语文学作品在汉译的过程中,不仅要
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习题课是深化知识理解、提升思维素养、加强学科能力的重要课型,如何处理习题是该课型教学中的重要问题。很多学者针对如何有效开展高中思想政治习题课教学进行了很多尝试。而学生说题正是一种改善高中思想政治习题课教和学的效果的有效教学策略。教师通过在高中思想政治习题课教学中运用学生说题这一教学策略,可以顺利观察并诊断学生思维偏差或阻滞的原因,进行针对性地指导训练。学生也在说题训练中不断提高学习积极性、主动性,
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初中道德与法治课是一门对学生思想进行正确引导的重要德育课程。新冠疫情给中学生的生活和学习带来了一定影响,使很多学生产生了焦虑心理,甚至不能正视疫情给生活带来的危害。因此,亟需探索新冠疫情背景下初中道德与法治课中开展生命教育的有效策略。本研究主要采用问卷调查法和访谈法,以北京市房山区第三中学和第四中学为样本对新冠疫情背景下初中道德与法治课中生命教育进行研究。在道德与法治课中开展生命教育,有助于提升教
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古诗词篇目的增加是“统编版”教材最引人关注的变化之一,古诗词教学成为初中语文阅读教学的重要内容。古诗词因其含蓄凝练的语言特点而成为语言艺术的典范之一,多以意象隐喻和象征。意象是创作主体通过独特的情感活动把客观物象创造的有意义的艺术形象。意象不仅融合了诗人的情感和理想,更体现了诗人的气质和个性,只要读懂了这些意象,也就读懂了诗人的情感,意象可以沟通读者和诗人的心灵,是古诗词鉴赏及教学最重要的切入点。
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