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随着计算机技术和信息技术的飞速发展,网络多媒体技术在教学中越来越起着重要的作用。网络化学习成为人们获得信息与知识的主要途径。让学生在信息化时代充分运用网络媒体进行知识探索,自主学习、培养创新能力,已不仅仅是教学改革的需求,更是时代发展的要求。文章从自主探究教学模式的概念出发,分析了自主探究的特点与方法,联系本人认教课程重点探讨了基于网络环境下的自主探究型教学尝试。最终达到培养学生终身学习能力的目的。