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在高中物理教学过程中,实验教学是不可或缺的环节,很多知识需要通过实验才能让学生更加准确地掌握和深入地理解。尤其在新课改背景下,教师要培养学生的核心素养,就要发挥物理实验教学的作用,强化知识的重演,带领学生充分体验科学方法的应用过程,丰富学生的知识经验,使学生可以更灵活地运用物理知识。就核心素养下高中物理实验教学的方式进行了相关的阐述和分析。