中温太阳能驱动天然气钙钛矿化学链燃烧实验研究

来源 :工程热物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AJGSUN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出一种天然气基钙钛矿型氧化物化学链燃烧中温太阳能燃料转化方法,利用近400℃太阳热驱动天然气基的LaCu0.1Ni0.9O3化学链燃烧,将太阳能转化为高品位燃料化学能.新方法不仅能利用低焦比的槽式聚光吸收反应器,而且降低了太阳能天然气热化学互补反应热品位.采用热重实验,开展天然气基LaCu0.1Ni0.9O3反应与再生性能研究.研究结果表明:天然气-LaCu0.1Ni0.9O3化学链燃烧的还原温度为350℃,氧载体最大释氧量为22%,多次循环反应之后氧载体的晶格结构和表面形貌均没有发生明显的变化.本文为开展中温太阳能与天然气热化学互补利用提供了新途径.“,”We put forward a new method of fuel conversion by combining mid-temperature solar heat and chemical-looping combustion of natural gas perovskites as oxygen carriers,what uses solar heat of 400℃ to drive chemical-looping combustion of natural gas and LaCu0.1Ni0.9O3,and the solar heat is converted to high-grade fueled chemical energy.The new method not only uses lower-concentration-ration groove reactor,but also can reduce the heat grade of the thermochemical complementary reaction of solar energy and natural gas.Using thermogravimetric experiment to study the reactivity and regeneration of the LaCu0.1Ni0.9O3.The research results show that the reduction temperature of the chemical-looping combustion of natural gas and LaCu0.1Ni0.9O3 is 350℃,and the largest oxygen content of oxygen carrier releasing is 22%,no obvious change on the lattice structure and surface morphology of oxygen carrier after multiple redox cycles.Our study will provide a new approach of thermochemical complementary use of mid-temperature solar energy and natural gas.
其他文献
本文研究了变面积槽式太阳能卡琳娜循环的热力性能,用以解决低辐照无法利用以及变辐照条件下卡琳娜循环变工况运行的问题。新系统主要包括两部分:可变镜面积抛物槽式太阳能集
Pride and Prejudice is the master piece of Jane Austen.This work takes the daily life as the source material,different from the popular sentimentalism writing a
在素质教育广泛普及和新课程标准改革不断推进的时代背景下,高中英语教学改革也越来越得到关注和重视。而高中英语写作教学在高中英语教学中占有重要的地位,创新高中英语作文
小学数学计算教学是数学教学中重要的组成部分,而简便运算则是重中之重,简便运算教学在小学数学教学中有着举足轻重的地位,利用简便计算不仅可以简化计算的过程节省时间,更主
通过调研、研究高职院校近年来对“校中厂、厂中校”校企合作模式的具体做法,分析建筑产品、职业背景及高职土建类专业教学的特点,以省重点建筑工程专业群为例,分析建筑工程
为了了解附壁液滴的蒸发特性,利用分子动力学方法对铜基底上氩液滴的蒸发过程进行了模拟.结果表明,随着蒸发过程的进行,液滴中的氩原子逐步扩散到周围真空环境中,并最终达到
[摘 要] 项目化课程是目前职业教育中一种主流课程模式,与学科知识体系课程相比,项目化课程在调动学生的学习兴趣,实施“做中学、做中教”的职业教育教学方面具有突出优势。从项目课程的起源上找出理论依据,对项目化课程开发的一般原则、项目化课程建设内容、项目化课程实施条件等课程开发主要环节进行分析,以期为职业院校项目化课程负责教师提供些许参考。  [关 键 词] 活动课程;项目课程;开发原则;建设内容;实
小学数学课堂中的情境创设能够帮助学生教学活动实现知识点传授,感受到数学学习的乐趣所在.本文对小学数学课堂教学的问题进行了分析,并在此基础上提出了小学数学课堂教学情
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
传统的教学模式已经不能适应国际化发展的需求。文化体验式教学是以学生为中心、以任务为基础,让学生通过文化体验来发现语言使用原则并能够应用到实际交流中去的教学方法。