国家教育部、省、市、区和科研院所的领导专家，全国9个国家级课改实验区和5个省级课改实验区的代表，无锡市各区县教科研代表等参加了结题大会。专家组认为，该课题探索出了新课程在国家级实验区推广与实施的策略和途径，提出了对课程设置、课程标准、实验教材等的修改意见，促进了学生、教师和学校的发展，为区域推进基础教育课程改革提供了具有一定前瞻性的、可资借鉴和可供研究的经验与范例，对新课程实验具有重要的实践意义和推广价值。专家组充分肯定该课题研究内容设计科学，研究思路清晰，研究过程规范有效，区域性课题研究个性鲜明、特色突出，达到了预定的目标，取得了丰硕的成果，同时创造了新课程实施中所特有的区域性科研文化。专家组也希望锡山区在此研究成果的基础上，针对课题研究中存在的一些深层次问题，结合国家级课程改革的实际和“十一五”教育科研工作继续区级层面的课题研究，并通过教育科研途径来克服课程改革中出现的新问题，争取为全国基础教育课程改革做出新的探索与贡献。 全文查看链接