【摘 要】
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摘要：在高中的数学教学中，反思性学习是指总结并改进自己获得的学习成果、用于学习的学习方法以及实际的学习情况着手的学习能力，以便学生提高数学知识的学习效果以及能力，促进他们的能力综合发展。然而，考虑到学习环境的作用，学生的反思性学习会面临诸多问题，这影响了他们在高中数学中进行反思性学习的效果。对此，应采取针对性的措施来引导学生的反思性学习，本文就基于这一目标，对高中数学反思性学习的实践与思考进行探究
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摘要：在高中的数学教学中，反思性学习是指总结并改进自己获得的学习成果、用于学习的学习方法以及实际的学习情况着手的学习能力，以便学生提高数学知识的学习效果以及能力，促进他们的能力综合发展。然而，考虑到学习环境的作用，学生的反思性学习会面临诸多问题，这影响了他们在高中数学中进行反思性学习的效果。对此，应采取针对性的措施来引导学生的反思性学习，本文就基于这一目标，对高中数学反思性学习的实践与思考进行探究。
关键词：高中数学;反思性学习;实践;思考
中图分类号：G633.6
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