【摘 要】
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摘要:在高中的数学教学中,反思性学习是指总结并改进自己获得的学习成果、用于学习的学习方法以及实际的学习情况着手的学习能力,以便学生提高数学知识的学习效果以及能力,促进他们的能力综合发展。然而,考虑到学习环境的作用,学生的反思性学习会面临诸多问题,这影响了他们在高中数学中进行反思性学习的效果。对此,应采取针对性的措施来引导学生的反思性学习,本文就基于这一目标,对高中数学反思性学习的实践与思考进行探究
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摘要:在高中的数学教学中,反思性学习是指总结并改进自己获得的学习成果、用于学习的学习方法以及实际的学习情况着手的学习能力,以便学生提高数学知识的学习效果以及能力,促进他们的能力综合发展。然而,考虑到学习环境的作用,学生的反思性学习会面临诸多问题,这影响了他们在高中数学中进行反思性学习的效果。对此,应采取针对性的措施来引导学生的反思性学习,本文就基于这一目标,对高中数学反思性学习的实践与思考进行探究。
关键词:高中数学;反思性学习;实践;思考
中图分类号:G633.6
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