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概念,思之灵魂,学之拐杖——概念教学之我见
概念,思之灵魂,学之拐杖——概念教学之我见
来源 :文理导航(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sczr2898
【摘 要】
:
数学概念是反映现实世界空间形式和数量关系的本质属性,是客观事物的"数"和"形"的科学抽象。小学数学概念包括意义、性质、法则、公式、定理、定义、公理等,这些基础知识是解决数
【作 者】
:
王亚琴
【机 构】
:
江苏省江都市龙川小学
【出 处】
:
文理导航(下旬)
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
概念教学
灵魂
数学概念
小学阶段
数量关系
空间形式
现实世界
科学抽象
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数学概念是反映现实世界空间形式和数量关系的本质属性,是客观事物的"数"和"形"的科学抽象。小学数学概念包括意义、性质、法则、公式、定理、定义、公理等,这些基础知识是解决数学问题的主要依据,是发展智力,发展思维的理论基础。这样,小学阶段的概念教学也就显得尤为重要。
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