谈初中数学小组合作学习中自学、对学、群学的实施策略

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxl_0598
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  【内容摘要】随着新课程改革的不断深入,对中学数学的教学提出了新的要求,教师要努力为学生打造自主、合作的教学环境,提升学生知识水平地同时努力培养学生独立思考问题的能力,通过展开合作性学习,提高学生的沟通能力和探究欲望。因此,初中数学教学过程中合作学习教学方法的有效应用具有十分重要的意义,但是初中数学学习中在应用合作学习方法的过程中还必须重视合作学习的基本原则,科学合理地实施合作学习中自学、对学、群学策略,充分体现合作性学习的优势,进而促进英语合作学习的效果,提高初中数学的整体教学质量。
  【关键词】初中数学
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【内容摘要】微课是一种新型教学手段,通过微课教学,可以对重点知识进行重点掌握,可以优化课堂教学,提高教学的效率与质量,基于此,在微课背景下进行高中数学教学可以达到事半功倍的教学效果,可以确保教学的有效性,提高教学的趣味性。由此可见,研究微课应用于高中数学的意义,提高微课教学质量,掌握微课教学策略具有重要的现实意义,本文的研究具有重要的价值。  【关键词】微课 高中数学 教学策略  前言  在微课背
【内容摘要】教师在借助多媒体开展教学时,通常会出现过渡关注媒体信息资源,而忽略了对这些资源所涉及到的相关知识内容的拓展,使教学出现形式化,没有对知识进行有效的二次开发,因此就降低了教学质量。并且,就高中地理教学来言,由于该学科的知识内容理论性很强,需要学生具有较强的思维能力,为此,地理教师在教学活动中就需要不断探索新的教学方法,确保在与多媒体技术密切结合的基础上,能够有效锻炼学生理解地理知识的能力
文化是一个民族的血脉。在中华传统文化中,诗词更有着独特的、无可取代的地位。中国人的含蓄内敛,使我们更在乎对自身的探究,所以对我们思想影响更深远的并不是哲学,而是诗歌。  诗人在即兴的、独特的精神體验中,在云卷云舒、花开花落的境界中,用灵动的文字,揭示出每个平凡人不平凡的生命意义。  所以,诗词是中国灿烂文化遗产中的一颗璀璨的明珠,是华夏儿女传承的血脉精华,更是我们语文教学的宝贵资源。  但在我近十
【内容摘要】初中语文是学生学习的重要内容之一,是培养学生综合素养和技能的最佳途径。阅读理解能力是一个人对事物的感悟体现,是学生提升自我素养和技能必不可少的能力。初中语文阅读性强,在培养学生阅读理解能力方面有着先天的优势,作为教师应合理的运用好学科的优势,在教学中有效的引导学生自主阅读、感悟内涵、实践阅读等,从而促使形成一定的阅读理解能力,朝着全面健康的方向发展。  【关键词】初中语文 学生 阅读理
【内容摘要】文章主要针对初中生物实验教学的创新路径,展开深入分析,将以苏科版为例,提出创新教学方式,整改教学认知;开展探究式实验,提升探究能力;实现多方面互动,激发学习兴趣等多个方面的创新路径,从而给学生开展有效的生物实验教学,目的在于有效提升初中生物实验教学质量和教学效果。  【关键词】初中生物实验教学创新路径苏科版  引言  生物作为引导学生正确了解和认识个体、群体世界性质的主要课程,而生物实
【内容摘要】现代社会环境下,信息技术的飞速发展以及广泛的应用,给人们的工作以及实际生活都带来了非常大的帮助。随着生活质量的不断提升,人们越来越关注教育事业的发展,也更加认识到初中阶段学生们学习的重要性。语文课程作为一门非常特殊的学科,教育部门提倡将现代信息技术与初中语文教学进行有效的融合,旨在创造现代化的教学环境,扩展教学内容,促进人才的多样化发展,从而实现教育的价值。笔者在本文中分析了现代信息技
【内容摘要】随着社会的发展,一些高科技产品应运而生,这不仅推动了科技竞赛的发展,同时也为学生提供成长的空间和平台。VEX机器人及其竞赛是近些年来备受推崇的一项赛事,本文主要对笔者在高一时担任VEX机器人训练队队长时的训练感悟进行了总结,为后来人提供参考。  【关键词】VEX机器人 训练 手记  一、VEX机器人及竞赛的简介  通过学校外聘老师的讲解,我们了解到:VEX机器人是美国的太空总署、美国的
【内容摘要】高中生物教学科目是高中阶段最为重要的教学科目之一,其教学目标是为了让高中学生们的生物成绩得到提升,培养学生们物理探究能力。因此,现今高中生物教师们应当要注重提升自身物理教学全面性。在具体的教学过程中要培养高中生物学生们的提问能力。就此本文结合实际,浅谈高中物理课堂教学中学生提问能力的培养。  【关键词】高中 物理课堂 学生 提问能力  引言  随着新课标改革工作的深入,目前我国教育部门
【内容摘要】为了适应新时代对各类人才的需求,我国教育部特对各阶段的教学课程做出改革,并对各阶段的教学目标做出新指示。在此种背景下各院校无论是教学理念还是教学方法都需要随之进行改变,进而使其可以满足新时代的教学要求。本文以初中信息技术课程为例,简单探讨新时代下有效提升初中信息技术课堂教学有效性的策略,希望可以为社会培养更多复合型的优秀人才,为我国社会的进步作出贡献。  【关键词】初中阶段 信息技术
【内容摘要】党的十九大报告中提出要建设美丽中国,使我国走向生态文明新时代,这表明我国对环境问题越来越重视。高中生物作为一门自然学科,其教学内容与自然环境有密切的联系,因此,生物课程在培养学生环保意识方面比其他课程更有学科优势。面对日益严峻的生态问题和逐步恶化的自然环境,高中生物教师应当在教学活动中渗透环保教育,促进学生环保意识的形成,进而使他们在生活中以实际行动来为建设生态文明强国贡献一己之力。