论文部分内容阅读
在高校学报的编辑、出版、发行过程中，作者－编者－读者共同构成了一个完整的传播链。在编者、作者、读者及其互动关系中，编者处于中介地者、读者三者的互动关系直接影响着学报的生存和发展。三者和谐、良性互动则学报兴，反之，三者关系扭曲，则无法办出高质量的学报，甚至会难以为继。因此，编辑工作的一个很重要的任务就是正确处理并优化这三者之间的关系。优化三者互动关系，关键是要发挥编者的主观能动性，尊重作者的创造性，适应读者阅读的广泛性，促使三者形成合力，共同促进高校学报的发展。