【摘 要】
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目前,我国的职业教育已从粗放的“扩数量”向集约的“铸质量”阶段转变,内涵建设和办学质量逐渐成为高等职业院校的核心竞争力.地方高职院由于受当地经济发展情况和信息不对
【机 构】
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益阳职业技术学院,湖南益阳,413000
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目前,我国的职业教育已从粗放的“扩数量”向集约的“铸质量”阶段转变,内涵建设和办学质量逐渐成为高等职业院校的核心竞争力.地方高职院由于受当地经济发展情况和信息不对称的影响,专业内涵建设相对比较滞后.本文将从专业内涵建设的本质、地方高职院专业内涵建设存在的问题、切入点和专业内涵建设的实施展开探讨,以期对地方高职院专业内涵建设提供参考.
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