专业内涵建设相关论文
习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上提出“办好思政课关键在教师”,对思想政治理论课教师寄予了厚望,提出六个方面的要求,这是......
西藏大学英语专业在认证自评自建过程中,秉承认证标准和理念,不断发现问题、分析问题、解决问题,取得了良好的效果.以西藏大学英语......
专业建设特别是专业内涵建设是高职教育中的重要环节,直接关系着高职院校人才培养的质量。近几年来,高职小学教育专业生源发展迅猛......
普通高等学校师范类专业认证是深入贯彻教师教育改革的重要举措之一.充分认识师范类专业认证改革的背景和必要性,对于普通高等学校......
实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程"是进一步深化本科教育教学改革、提高本科教育教学质量、大力提升人才培养水平的一项重......
高职院校拥有充足的教学空间和教学设备是学校加强师生管理和提高教学质量的重要前提,今后高职院校的内涵建设是学校长久发展的必......
专业建设是职业学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节,是职业学校办学特色的体现及内涵式发展的核心.面对职业教育新环......
专业建设对于高等学校的发展至关重要,与此同时,我国双创教育也面临着升级为三创教育的要求,三创教育应与专业教育融合发展,才能更......
专业内涵建设水平是高职院校办学质量的重要标志,课程建设是专业内涵建设的核心.也是教学改革的重点和难点.温州职业技术学院在课......
作为华夏“制造业第一县”正加快对接“中国制造2025”计划,江阴制造业企业需要大批懂先进自动化技术高素质技能人才.作为地方高职......
本文介绍了陕西工业职业技术学院通过科学定位人才培养目标、创新人才培养模式、深化教学内容与课程体系改革、加强实践教学建设等......
高职教育已进入质量内涵建设的新阶段,对专业建设的重要性提高认识,在人才培养模式、课程体系、实践教学体系等方面切实做好创新与......
“双高”建设掀起了高职院校专业建设改革的新浪潮,高职院校在“双高”建设中,可以在一流的专业建设上找到自身的落脚点。同时,更......
紧密依托行业产业,强化专业内涵建设,提高专业建设的科学性和先进性,必须坚持走产学研结合之路。文章从高等职业教育改革发展的全......
数字出版专业的设置逻辑应当是:首先,数字出版专业应该将计算机应用技术作为重要支撑;第二,数字出版专业必须基于多种人文社会科学......
岁序更迭、朝暮共往。2020年,受新冠肺炎疫情的困扰,人们的学习和生活被禁锢在一个狭小的时空,幸运的是,我们处在高度信息化的时代......
学校自建校起一直坚持以培养应用型人才为办学目标,高度关注校企合作、产教融合方面的国家政策,2015年9月学校整体搬迁至临港新片......
通过调查研究,依据政策,扩大招生就业的口径,加强专业内涵建设,校企合作采用多种形式,最终紧跟社会发展的最新脚步,结合本校优势和......
分析了高等职业教育专业内涵建设要素及专业评估现状,基于生态思想下提出专业内涵建设由核心要素、支持要素和输入输出要素组成,构......
高职院校专业内涵建设决定着人才培养的水平和质量,影响着学生就业竞争力和可持续发展能力。以楼宇智能化工程技术为例,剖析专业内涵......
摘要:从专业设置与开发原则、专业调研与岗位分析、课程体系设计与教学资源库建设、基于教学团队的师资队伍建设、教学实践基地建设......
专业建设是职业学校的核心工作,是提高人才培养质量的关键。通过加强"双师型"教师队伍培养,创新人才培养模式,加大校内实训基地建设......
特色专业建设是《高等职业院校人才培养工作评估方案》中主要评估指标之一。专业剖析的目的在于总结专业建设的特色,诊断学校专业......
摘要:专业内涵建设决定着高职人才培养的质量和水平,直接影响着高职毕业生的就业竞争力和可持续发展能力,也关系到学校的办学声誉。课......
摘要:在以工科类专业为主的职业院校(文中简称工科职院)里,经管类专业因不是主体专业往往不受重视,与经管类院校相比,其师资与实训条件相......
高职院校专业内涵建设的质量反映了学校对区域经济发展的适应程度,是学校内涵建设的龙头。加强专业内涵建设要有一个统一的长远规划......
近年来,湖南师范大学全力推进“双一流”大学建设,坚持以立德树人为根本,以教学科研为中心,以战略需求为导向,创新人才培养模式;以......
针对高校专业内涵建设过程中不易实现量化分析的问题,从专业相关的课程与对口就业关系的角度出发,以教学、就业管理工作中积累的大量......
从专业与产业的关系来看,服务所在区域的经济发展是高职院校专业内涵建设的目标和改革动因,大连区域经济的发展特色、产业结构的变......
高职院校在依托地方建专业过程中仍存在一些瓶颈问题亟待解决。从“专业定位、核心课程、工学结合、课堂教学”四方面人手进行重点......
专业内涵建设是一项复杂工程,是提高人才培养质量的关键。通过以北海职业学院制冷与空调技术专业为例,阐述了课程体系设置、师资队......
当前,随着高职教育由规模扩张转向内涵建设,内涵建设中提高学校人才培养质量是高职院校内涵建设的发展方向。外聘教师在教学、科研......
机电工程学院秉承“立德、修业、求知、笃行”的院训精神,以现代职业教育理念为先导,学习借鉴国内外先进职业教育模式,积极推进“工学......
《悉尼协议》认证标准中蕴含着一套国际化的通用范式,其逻辑体系和三大核心理念与目前国内高职院校专业建设内涵发展高度契合。乌......
上海市高校专业评估工作立足上海地方高校专业发展实际,重点学习借鉴第四代评估理论,逐步构建了具有本地特色的"协同自主"专业评估......
本文分析广西休闲体育市场及休闲体育专业的人才需求,论述广西休闲体育岗位类型,提出通过制定适合企业岗位要求的人才培养方案、与......
2016年至今,教育信息化已从1.0迭代到2.0。教育信息化1.0下,基本路径是依托专业内涵建设,实现信息技术与学科专业的有效融合,通过......
培养优秀核类大学生是关系到国家发展战略重大问题,是关系到我国原子能工业发展的全局大事。该文从加强专业内涵建设、加强核类人......
课程主动对接地方小微企业,服务地方经济建设,旨在通过对课程教学方式、教学评价的改革提高教学质量,强化教学过程,开阔学生设计思......
当前,我国社会与经济高速发展,旅游业也随之呈现出蓬勃发展之势,旅游业专业人才相对紧缺。文章针对当今旅游人才市场的供需变化情......
黑龙江省现代畜牧业专业群人才缺口很大,畜牧业发展战略目标的实现急需大量既懂饲养管理又懂防治疾病的高素质技术技能型人才。打......
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旅游与服务管理学院蒋述东认为:一、把专业培养目标和毕业要求描述好。专业认证的核心理念是产出导向、学生中心和持续改进。与传......
专业作为人才培养的重要载体,其内涵建设是提高人才培养质量的关键。中南林业科技大学环境类专业在人才培养目标确立、人才培养模......
作为华夏“制造业第一县”正加快对接“中国制造2025”计划,江阴制造业企业需要大批懂先进自动化技术高素质技能人才。作为地方高......
重点学科对于本科专业内涵建设所具有的引领意义与支撑作用,一是在学科建设上,强调科研的育人性与教学的学术性;二是在课程设置上,......