【摘 要】
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重建地球历史,探索生命演化之谜,是人类永恒的主题.生命什么时候开始出现?恐龙为什么会灭绝?人类从什么动物演化而来?这些都属于《科学》杂志遴选的当今125个重大科学问题.如
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重建地球历史,探索生命演化之谜,是人类永恒的主题.生命什么时候开始出现?恐龙为什么会灭绝?人类从什么动物演化而来?这些都属于《科学》杂志遴选的当今125个重大科学问题.如果我们把地球表面层层叠叠的岩石比喻成一本书,那么保存在这些岩石中的化石就像是书中的文字.由于后期地质作用的改造,这本书变得残缺不全.地球表面曾经生活过的生物,只有不到1％能够保存为化石.而古生物学家们就是通过这些保存在岩层中的稀有化石来恢复地球生命演化史、重建生命演化树的,他们的工作就像福尔摩斯探案一样神奇.
其他文献
【摘要】随着科学技术事业和教育事业的发展，外语在科研、经贸、技术交流等诸方面的重要工具作用已得到了全社会的认可，因此，作为中学基础科目之一的英语课教学，尤其是高中英语教学，也就不能只停留在完成既定教材内容和应付升学考试的水准上，应着重培养和提高学生的英语阅读能力。目前的多数高中生，虽已至少学过四到六年的英语课程，他们中的出类拔萃者可系统掌握基本的语法知识，在高考中取得好成绩，但在英文原版的报刊、资
【摘要】随着新课程改革的不断深入，高中英语教学理念和教学方式发生了很大的变化，它倡导教师要转变观念，进行探究式教学。探究式教学要求师生合作与交流，学习能力与探究能力相结合，培养学生自主学习和解决问题的能力。本文主要从实施探究式教学的基本前提和怎样在高中英语教学中运用探究式教学谈谈自己的看法。 【关键词】高中英语 探究式教学 基本前提 应用 新的《高中英语课程标准》非常强调改变学生的学习方式，倡
【摘要】随着时代的不断发展，科技水平的不断提高，新时代的大学生不再满足于传统的课堂教学，用消极的态度对待传统的课堂教学，让大学的英语教学变得死气沉沉，没有一点生机，使大学英语课堂教学陷入危机。本文主要通过对当前大学英语课堂存在的问题、导致大学英语教学陷入危机的原因，以及大学英语应如何改善这种情况等三方面的原因进行简要分析。 【关键词】大学英语 课堂危机 研究对策 当前随着科技的迅速发展，传统的
【摘要】本文只是提出了对维持学生学习英语兴趣的几点简单建议：包括了倾注师爱，维系良好的师生关系；丰富教学内容，满足学生的学习欲望；善于巧设情境；开展内容广泛、形式多样的英语课外活动以及利用计算机多媒体与网络技术优化英语教学等。 【关键词】农村 爱心 初中英语 学习兴趣 多媒体 一、重视师生情感交流，培养兴趣，始终与学生保持健康良好而紧密的师生关系，以利于培养学生的英语学习兴趣 爱是教育的生命
阅读理解是我们了解说英语国家的人文、历史、地理、科技、体育、环境、生活习俗和风土人情等各知识的主要途径之一。对大多数学生来说，阅读是吸收英语语言材料，增加语言知识，扩大词汇的最重要的手段。江西省从2015年起，高考英语开始使用全国卷，题型有些改变，没了单选题，改为七选五，语法填空，改错题，其中阅读部分就直接占分70分，几乎达到总分的二分之一；再就是，语法填空，改错也离不开阅读理解能力，可见阅读能力
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【摘要】语用意义并不是为了解释出来人们究竟说了什么，重要的是在告诉人们，这些话可能含有某种隐含的意义。语义学在语境中起着非常重要的作用，当这些话语被翻译成为另外一种语言的时候，语用含义可能比这些本身所具有的意义更重要。有的时候还受到文化差异性性的影响，由于中国人和外国人在生活习惯、文化意识等方面都有着明显的不同，那么语用翻译就具有更深刻的意义，学生们要努力提高专业知识，加强普及各个方面的文化知识，
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
笔者认为选择适合的文本进行录音是提高英文听、说以及读写能力极为重要的一项学习策略。本文以句容碧桂园学校PYP小学四年级13名学生为研究对象,坚持每周一次的录音作业(时
【摘要】为了提高小学生的英语学习兴趣，教师在教学中要从学生的实际出发，采用小学生喜欢的形式来引导学生进行探究和学习，帮助学生轻松地走进英语世界。本文主要从游戏教学、媒体教学、歌唱教学、参与课堂和融洽师生关系几个方面进行了探究，以期抛砖引玉。 【关键词】小学英语 兴趣 游戏 媒体 歌唱 小学生刚刚处于英语学习的起步阶段，教师要关注学生的兴趣和爱好，做到因材施教，让学生能够对英语产生一种亲切感，从