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语文学科作为中职学校教育阶段重要的人文学科之一,有助于提高学生的人文素养,培育学生高尚道德情操。在推行“大思政”理念的背景下,怎样将思政教育有效地融入语文课程教学中,是每位中职语文教师要慎重思考的问题。对此,本文将从中职语文思政教育现状入手,分析其中的问题与影响因素,再结合笔者实际教学过程中的一些思考,浅谈将思政教育融入中职学生语文课程教学中的有效策略。