【摘 要】
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目前艺术教育已经成了学校素质教育中的重要教学手段之一.小学阶段的学生正处于成长的初期阶段,这个阶段的学生理解能力和接受能力并不强,但是对其进行音乐教育,则能够在一定
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目前艺术教育已经成了学校素质教育中的重要教学手段之一.小学阶段的学生正处于成长的初期阶段,这个阶段的学生理解能力和接受能力并不强,但是对其进行音乐教育,则能够在一定程度上增强学生的表现力和创造力,进而促进学生身体和心灵等方面的健康发展.作为一名小学音乐教师应该抓住学生这一人生重要的成长阶段,通过激发学生在音乐课堂中的学习兴趣,全面提升小学生的音乐素养.本篇文章通过对提高小学音乐教学课堂的教学质量的论述,重点提出了提高小学音乐课堂教学水平的途径,以使学生在学习的过程中养成良好的人为素质,成为新一代创新型人才.
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