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阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,其重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,破除传统阅读教学的弊端,加大阅读教学改革的力度.对于学生创新思维和实践能力的培养尤为重要.
浅议初中语文教学中的创造性阅读
【摘 要】
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阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,其重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,破除传统阅读教学的弊端,加大阅读教学改革的力度.对于学生创新思维和实践能
【机 构】
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贵州省毕节市杨家湾二中
【出 处】
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群文天地
【发表日期】
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2010年22期
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