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作为省级实验学校，我校积极用好一封家书“温情牌”，搭建家校共育新桥梁，交流畅谈家校合作新举措，分享家校共育新成n果。以“一封家书”活动为载体，为契机，以小见大，学校通过“一封家书”家校共育活动，聚“点”、连“线”、铺“面”，书写家校共n育新篇章。
刍议家校共育活动中的德育融合
【摘 要】
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作为省级实验学校，我校积极用好一封家书“温情牌”，搭建家校共育新桥梁，交流畅谈家校合作新举措，分享家校共育新成n果。以“一封家书”活动为载体，为契机，以小见大，学校通过“一封
【机 构】
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江苏省苏州高新区实验小学校,江苏苏州,215000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年5期
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