【摘 要】
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本報讯 近日，亳州市教育局组织各县区、各中小学校扎实开展基础教育信息化相关数据自查自纠工作。此举旨在切实保障全市中小学校在全国教育信息化工作进展系统和安徽省基础教育信息化管理系统中填报的相关数据的真实有效，提高系统管理员对数据填报和审核把关工作重要性的认识，进一步提高数据质量。 本次自查活动涵盖全市各中小学校，自查内容包括学校互联网出口带宽、教室数、多媒体教室数、教师数、学生数以及师生用户终端数
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本報讯 近日，亳州市教育局组织各县区、各中小学校扎实开展基础教育信息化相关数据自查自纠工作。此举旨在切实保障全市中小学校在全国教育信息化工作进展系统和安徽省基础教育信息化管理系统中填报的相关数据的真实有效，提高系统管理员对数据填报和审核把关工作重要性的认识，进一步提高数据质量。
本次自查活动涵盖全市各中小学校，自查内容包括学校互联网出口带宽、教室数、多媒体教室数、教师数、学生数以及师生用户终端数等17项指标。
亳州市教育局要求各县区、各学校要高度重视本次自查工作，以查促建，将其作为推动和改进全市教育信息化工作的重要抓手。要以严谨负责的工作态度，对照自查统计表，认真核查同一指标系统填报数值与学校实际数值的对应情况，查找差距、分析问题、积极整改并形成自查报告。
各县区要以此次检查为契机，切实发挥好各级电教管理员的审核把关作用，督促辖区各中小学校及时检查完善、更新数据系统，确保数据真实有效，避免出现逻辑性错误和无效数据。
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