广西西北部二叠系——三叠系界线碳、氧同位素组成异常及其意义

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目的:探究如何将电视腹腔镜手术应用在妇科临床,并明确其应用价值.方法:本研究选取我院在2018年6月至2019年9月间收治的妇科手术患者86例为研究对象,均分成两组,一组实施电视
摘 要: 本文通过分析《高级日语》课程多媒体课件的优点和问题,探讨多媒体课件使用过程中,提高学生主动思考的能力,并增强整体课件知识系统性的方法。  关键词: 高级日语 多媒体课件 自主思考  《高级日语》课程的教学重点是分析文章、理解语言心理和语言的文化背景,设计出能够充分调动学生的主观能动性,使学生积极参与的《高级日语》多媒体课件,是日语教学中的重点。  一、《高级日语》课程传统教学法的问题点 
摘 要: 词汇教学在现在中学英语教学中过于薄弱,这种现象应该引起英语教师的重视。词汇是语言的最小单位,没有它,想掌握听说读写四个基本技能是很难的,也会影响人们的正常语言沟通和交流。要想学好词汇,不仅要会利用字典,还要学会使用热词,平时注重造句,加强书面表达与练习。总之,只要我们不断努力,使词汇量逐渐增加,就能为语言的交流奠定基础。  关键词: 词汇 最小单位 书面写作 会话教学  一、中学外语教学
学生成绩两极分化是教师在英语教学中遇到的令人头痛的问题,它极大地阻碍了英语教学中素质教育的实施。那么,造成两极分化的最主要原因是什么呢?“逆向英语学习法”创始人钟道隆教授分析认为:没有足够重视语音教学是导致这一结果的主要原因。学生语音没有掌握起来,单词不会读,句子不会念,英语学习的兴趣逐渐失去,势必导致成绩的两极分化,所以我们必须重视和加强语音教学。下面我就谈谈个人在这方面的做法。  一、集中系统
把信息化管理应用在电力公会工作中,可以提高电力工会的工作水准以及工作效率,但是实现电力工会的信息化管理是一个长期的过程,需要工会相关人员坚持不懈的努力。本文主要是简单
摘 要: 在现行的课改教学环境和条件下,如何将适宜的学习策略渗透到整个教学过程中,使学生有领悟和发展学习策略的机会,如何培养学生自主、合作学习能力,建构有效的英语教学课堂,是值得探究的问题。作者根据自己的教学经验,针对这个问题做了阐述。  关键词: 有效教学 自主合作 培养策略 英语课堂  有效教学是使学生在单位时间里获得最大发展的教学,使学生的认知达到最佳状态的教学,使学生饶有兴趣、积极主动地参
摘 要: 在语言教学活动中,正确认识语言教学中的主体与客体对于提高语言教学水平和教学质量都有重要意义。自二十世纪七十年代以来,外语教学研究的兴趣逐渐从教师的教学转向学生的学习,对外语学习中动机(motivation)的研究即为这种转向的标志之一。外语教学的关键是激发动机、培养兴趣,辅以行之有效的教学方式。  关键词: 动机 兴趣 外语教学  一、引言  外语教学是一个以师生双边活动为特征的教学过程
在新形势下,提高聋校的英语教学质量,提升聋生英语素养,使他们熟练掌握今后工作中常用的英语技能,是聋校英语教师义不容辞的职责。聋校高中英语教学中面临的问题是多种原因造成的,因此解决问题时应综合考虑,解决的方法应多样,有的放矢地解决问题。  1.提高学生学习英语的兴趣  1.1创立“语境”,引起学习兴趣。  学习任何一种语言,都要有一定的语境。如果失去了语境就很难领会,聋生在听力上的残缺严重制约了聋生
摘 要: 学习动机是人们进行学习活动的思想动向或心理倾向,中等职业教育占据我国高中阶段教育的重要位置,加强中职学校学生学习某一学科的学习动机调查研究非常必要。本文就中职学校学生日语学习动机激发策略进行深入探讨,提出以创新教学理念入手、以语言比较学习法和信息技术为手段,激发学生的日语学习动机,增强学生的学习动力。  关键词: 中职学生 日语学习 学习动机 策略探讨  一、引言  学习动机是学生学习知
目的:对盐酸氨溴索所致不良反应的一般规律和预防方法 进行分析.方法:选取我院在2018年12月-2019年11月间60例应用盐酸氨溴索后出现不良反应的患者作为研究对象,应用回顾性分