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星期一的早晨,我的心激动得怦怦直跳。
大家知道我为什么这么激动吗?因为星期一升国旗后,学校要给在全省青少年编程大赛中获奖的同学颁奖,而我就是其中一员。
在去学校的路上,我回想起这次比赛的情景。上学期,我报名参加了全省青少年编程大赛。我花费了很大心血,做出来一个自认为很不错的程序。当时我非常自信,觉得自己肯定能得奖。但后来,我看了其他同学展示出来的程序,发现大家都做得很棒,我开始有点患得患失了。
比赛结束后,我一直盼望着比赛结果能快点出来,想知道自己的努力会有什么样的结果。到了这学期,老师对我说我获得了一等奖,我高兴坏了,这可是我第一次获奖啊,而且还是省级大奖!
怀揣着激动而又紧张的心情,我站在了领奖台下,静静等待着自己的名字被念到的一瞬间。“一等奖,徐熙尧。”主持人大声宣布。我顿时回过神来,在热烈的掌声和羡慕的目光中走上了领奖台,心里既紧张又自豪。
回到班里,同学们激动地围着我,看着我的奖状。我在心里暗下决心,以后我要继续努力,为学校争光!
以后,也许我还会获得其他荣誉,但我永远忘不了第一次获奖时心儿怦怦跳的感覺。
老师小评
为什么“心儿怦怦跳”呢?小作者按照事情发展的顺序向我们娓娓道来。透过小作者情绪的变化,“激动——自信——患得患失——盼望——高兴——紧张——自豪”,我们了解到“心儿怦怦跳”的全过程。
【作者系河南鹤壁市淇滨区牟山小学六·3班学生,指导并置评:申庆云】
大家知道我为什么这么激动吗?因为星期一升国旗后,学校要给在全省青少年编程大赛中获奖的同学颁奖,而我就是其中一员。
在去学校的路上,我回想起这次比赛的情景。上学期,我报名参加了全省青少年编程大赛。我花费了很大心血,做出来一个自认为很不错的程序。当时我非常自信,觉得自己肯定能得奖。但后来,我看了其他同学展示出来的程序,发现大家都做得很棒,我开始有点患得患失了。
比赛结束后,我一直盼望着比赛结果能快点出来,想知道自己的努力会有什么样的结果。到了这学期,老师对我说我获得了一等奖,我高兴坏了,这可是我第一次获奖啊,而且还是省级大奖!
怀揣着激动而又紧张的心情,我站在了领奖台下,静静等待着自己的名字被念到的一瞬间。“一等奖,徐熙尧。”主持人大声宣布。我顿时回过神来,在热烈的掌声和羡慕的目光中走上了领奖台,心里既紧张又自豪。
回到班里,同学们激动地围着我,看着我的奖状。我在心里暗下决心,以后我要继续努力,为学校争光!
以后,也许我还会获得其他荣誉,但我永远忘不了第一次获奖时心儿怦怦跳的感覺。
老师小评
为什么“心儿怦怦跳”呢?小作者按照事情发展的顺序向我们娓娓道来。透过小作者情绪的变化,“激动——自信——患得患失——盼望——高兴——紧张——自豪”,我们了解到“心儿怦怦跳”的全过程。
【作者系河南鹤壁市淇滨区牟山小学六·3班学生,指导并置评:申庆云】