论文部分内容阅读
专业社团作为重要的第二课堂组织形式,在促进人才培养质量提升方面起着重要的作用.但当前一些高校专业社团,多以独立的第二课堂形式开展活动,与课程教学的融合度还有待提高.了解专业社团在人才培养方面的作用、分析专业社团与课程教学融合的可行性,探究专业社团与应用型本科课程教学的融合途径,有利于丰富教学模式和拓宽人才培养途径.