【摘 要】
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随着教学模式的不断改善,在新课标的要求之下,小学校园中数学课程的教学也在向好的方面发展.在传统的小学数学教学过程当中,教师是课堂中的绝对主角,学生只能被动的接受教师
【机 构】
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辽宁铁岭市清河区张相镇中心小学 辽宁铁岭 112003
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随着教学模式的不断改善,在新课标的要求之下,小学校园中数学课程的教学也在向好的方面发展.在传统的小学数学教学过程当中,教师是课堂中的绝对主角,学生只能被动的接受教师的灌输,这样的教学模式是低效的,也会导致学生失去对数学学习的兴趣.本文针对小学数学的课堂教学,提出几点改善小学数学课堂教学质量的建议,以期望帮助学生提高数学水平.
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