论文部分内容阅读
教学设计思路:本模块主要学习蔬菜的词汇,环绕用英语描述几种蔬菜的特点,和表达对蔬菜的喜好。首先由一首歌曲激发学生的兴趣展开,然后设计猜谜语的情景引入新词,让学生在玩中学,最后能够根据所学内容,使用简单句的基本句型来简单地描述蔬菜的形状,让学生通过小组讨论谈论自己喜欢的蔬菜并展示,让学生在实践中练习有关表达蔬菜特点的用语及能够询问和表达个人喜欢的蔬菜。