【摘 要】
:
当春回大地,阳光不再羞于表达,热情地穿过窗棂落在讲台边的鱼缸上时,整个教室都是温暖的。这透明的圆形鱼缸是晓雯带来的,一起带来的还有三条橘红色的孔雀金鱼,在鱼缸中摇曳生姿,那半透明的尾巴在水中漂浮着,如少女的红色纱裙般轻盈。晓雯说这些金鱼是她送给同学的礼物,希望能带给大家快乐。果真如她希望那般,当学生们累了的时候就会去看一眼那橘红色的精灵,然后学习的疲劳感就烟消云散了;当学生们吃完午饭后,也会争着给小鱼喂点食物;当写作课上的主题是“我最喜欢的动物”时,很多学生会将对金鱼的喜爱之情流淌于笔尖……这三条小金鱼俨
论文部分内容阅读
当春回大地,阳光不再羞于表达,热情地穿过窗棂落在讲台边的鱼缸上时,整个教室都是温暖的。这透明的圆形鱼缸是晓雯带来的,一起带来的还有三条橘红色的孔雀金鱼,在鱼缸中摇曳生姿,那半透明的尾巴在水中漂浮着,如少女的红色纱裙般轻盈。晓雯说这些金鱼是她送给同学的礼物,希望能带给大家快乐。果真如她希望那般,当学生们累了的时候就会去看一眼那橘红色的精灵,然后学习的疲劳感就烟消云散了;当学生们吃完午饭后,也会争着给小鱼喂点食物;当写作课上的主题是“我最喜欢的动物”时,很多学生会将对金鱼的喜爱之情流淌于笔尖……这三条小金鱼俨
其他文献
在班级管理中,班主任经常会遇到一些气质类型非常典型的学生,他们的一些行为常常会给同学、老师和父母造成困扰。班主任除了通过学校的集体教育进行引导纠偏外,还要联合家庭教育的力量,通过家庭教育的个性化指导,与家长达成教育共识,给予家长个性化教育技巧的指导,指导实现师生、亲子共成长。
小学“四尊三维”综合融通育人模式以班主任为第一责任人,以班级建设为圆心,以尊重为教育起点,以养成为重点,从尊重自己、尊重他人、尊重万物、尊重规则四个层面,按照学校、家庭、社会三个维度,确立学生素养发展梯级目标;以“四尊”班级文化建设为抓手,以家校协同为切入点,完善家、校、社协同长效机制,促进学生综合素养提升。
班级活动是班主任育人的重要手段之一。有效的班级活动,能更好地实现引导人、陶冶人的教育目标,并对学生的价值观产生重要的影响。结合班级开发和实施的“大阅读”班级活动,引导学生在书海中探航、在生活中体验、在自然中观察,从而实现“活动育人”的目标,具有可操作性和现实意义。
一、教育背景周恩来是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。他是中国共产党的一面旗帜,是中国人民心中的一座丰碑,是人民的好总理,是中国人民的骄傲。“周恩来少年读书处”位于江苏省宝应县城县南街水巷口,原为周恩来的外祖父陈沅的宅第,周恩来童年曾多次来宝应。1907年夏,周恩来生母万氏去世,嗣母陈氏携9岁的周恩来从淮安来到宝应,一住就是三个月。在这里,周恩来与表哥陈式周同窗共读,结下深厚情谊。
【摘 要】小学生攻击性行为是一种常见的不恰当行为,笔者通过行动研究的方法,对小学生攻击性行为问题进行了探究,发现采用移情训练法和角色扮演法,能够有效减少小学生的手段性攻击行为和取乐式攻击性行为;采用情绪宣泄法和认知矫正法能够短期减少模仿性攻击行为和认知性攻击行为。文章的最后还对应对小学生攻击行为问题处理的一般步骤进行了讨论。 【关键词】小学生;攻击性行为;行动研究 一、问题的提出 在日常教学
小胖,成绩中上,乐于助人,做事认真。虽然成长在单亲家庭里,但他热情阳光,同学们都很喜欢他。我也格外照顾他,日常生活中会给予特殊的关心。
《植物保护》创刊于1963年,是由中国科协主管,中国植物保护学会和中国农业科学院植物保护研究所主办的学术类刊物。本刊为全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊等。《植物保护》在学术质量方面位居植保学科前列。2016、2018、2019年入选“中国百种杰出学术期刊”,在中国科技论文与引文数据库(CSPTCD)植物保护学科评价中总分排名第一并多次入选“中国精品科技期刊”。
一、教育背景作为中国经济、社会发展的重要历史见证,南京长江大桥这座长江上第一座由中国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥梁,是宝贵的物质文化遗产,凝聚着独特的历史记忆和精神文化,入选了首批中国20世纪建筑遗产名录。南京长江大桥是民族志气、民族智慧、民族力量、爱国主义精神的集中体现,它的建成开创了中华人民共和国桥梁建设的新纪元,是一个重要的里程碑,更是一种精神财富和伟大的精神丰碑。我校位于南京长江大桥附近,班上所有学生都知道这座大桥,还有不少学生在大桥上行走过,他们觉得大桥雄伟、壮观,但对大桥建造的具体过
一、教育背景100年,在人类历史长河里可谓是弹指一挥间。然而,中国共产党成立以来的这100年,却是从无到有、从小到大的100年,是历经千难万险、苦难辉煌的100年,是让中华民族从站起来、富起来到强起来的100年。为庆祝中国共产党成立100周年,我设计并开展了此次主题班会,引导学生从小学党史、听党话、知党恩、跟党走,做新时代的好少年。
“学会关心”德育课程以包容、尊重、善良、仁爱、责任、共生为主要价值取向。江苏省海安市曲塘高级中学基于和合共生的理念,将“学会关心”德育课程建构作为学校德育工作的重要抓手,以关心的独特视野,引领学生探索世界、丰富人生、提升品格,培育致力于人类命运共同体建设的、具有健全人格的青年学子。