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怎样才能让笔下的故事曲折起来?咱们先看看一位同学写的歇后语故事——《屎壳郎搽粉——臭美》的梗概吧:
一年一度的昆虫王国选美比赛又开始了。屎壳郎小姐决心还要报名,她对去年的败选很不服气。她买了昂贵的化妆品和华贵的衣服。虽然粉搽得厚,衣服也十分华丽,但身上的臭味未改,还是落选了。从此“屎壳郎搽粉——臭美”,成为笑柄。
这位同学的语言没的说,很流畅;但是故事不曲折,太平,太直,也就是说,屎壳郎小姐“败”得太“顺溜”了。我对这位同学说:“编故事一定要善于‘节外生枝’,让故事中的人遇到‘麻烦’,碰碰‘钉子’,让情节出个‘岔儿’。就拿你写的这个故事来说吧,你能不能让她脸上的粉掉下来?掉下了,她就得想办法呀!你让她通过预赛,叫她高兴一阵子嘛。决赛中又遇到了什么问题,怎样败选的呢?又该怎样和题目紧贴在一起呢?……”
这位同学很有悟性,我这么一点拨,她明白了,修改后的故事情节是这样的:
屎壳郎小姐总结了去年败选的两条原因:一黑、二臭。于是今年买了进口的法国化妆品。粉抹厚了,但容易掉,她请教专家后,买来了“米纳胶水”一掺和,粉再厚也牢固了。她又买来了美国高级除臭剂,用它一喷洒,身上的臭味果然少了许多。她终于闯入决赛。可惜因决赛时穿得太单薄,患了感冒,喷嚏不断,竟把脸上的厚粉震落,原形毕露!观众哗然,又加上除臭剂挥发已尽,身上臭气袭人,于是有人大喊:“屎壳郎搽粉——臭美!”屎壳郎小姐又一次败下阵来。
这只是个故事梗概,原文比这具体、生动。这样一改,情节就曲折多了,就吸引人了,就像个故事了。特别是屎壳郎小姐用“米纳胶水”把粉固定住,不能不说是奇思妙想。起初我还真以为有一种叫“米纳”的胶水呢,一问才知道,这是她想象出来的!屎壳郎小姐决赛时患感冒、打喷嚏,以至于把搽在脸上的厚粉震掉,也是很有趣的。以上这些精彩的地方充分告诉我们:想象的威力太大了,想象太有魅力了。同学们,提起笔来,只要“想”了,精彩就会出现!“制造”点“小麻烦”,“节外生枝”,是不难的。
我有一位特别喜欢用动物编童话的学生。他写过一篇《狗熊求学记》。故事大意如下:
狗熊黄黄拜舞蹈家袋鼠贝特学舞蹈,但由于身宽体胖,缺乏柔韧性和弹跳力而作罢;又拜钢琴家大猩猩奇奇学钢琴,由于手指粗短,不灵活而放弃;最后拜北极熊琪哇学相扑,经过刻苦努力,终于成为动物王国的著名相扑运动员,并荣获全国冠军。
他的这个故事告诉我们:一个大故事可以由几个小故事组成,也照样可以“跌宕起伏”。我们语文课本里这样的故事也不少,像《谁的本领大》《九色鹿》等,都是由几个相对独立的故事组成的。我们在展开想象编故事的时候,在写想象中的人或动物的时候,也可以先想象出几个小故事,再由它们组成一个大故事。
放飞你的想象吧!你笔下的故事一定会在想象中曲折起来。
一年一度的昆虫王国选美比赛又开始了。屎壳郎小姐决心还要报名,她对去年的败选很不服气。她买了昂贵的化妆品和华贵的衣服。虽然粉搽得厚,衣服也十分华丽,但身上的臭味未改,还是落选了。从此“屎壳郎搽粉——臭美”,成为笑柄。
这位同学的语言没的说,很流畅;但是故事不曲折,太平,太直,也就是说,屎壳郎小姐“败”得太“顺溜”了。我对这位同学说:“编故事一定要善于‘节外生枝’,让故事中的人遇到‘麻烦’,碰碰‘钉子’,让情节出个‘岔儿’。就拿你写的这个故事来说吧,你能不能让她脸上的粉掉下来?掉下了,她就得想办法呀!你让她通过预赛,叫她高兴一阵子嘛。决赛中又遇到了什么问题,怎样败选的呢?又该怎样和题目紧贴在一起呢?……”
这位同学很有悟性,我这么一点拨,她明白了,修改后的故事情节是这样的:
屎壳郎小姐总结了去年败选的两条原因:一黑、二臭。于是今年买了进口的法国化妆品。粉抹厚了,但容易掉,她请教专家后,买来了“米纳胶水”一掺和,粉再厚也牢固了。她又买来了美国高级除臭剂,用它一喷洒,身上的臭味果然少了许多。她终于闯入决赛。可惜因决赛时穿得太单薄,患了感冒,喷嚏不断,竟把脸上的厚粉震落,原形毕露!观众哗然,又加上除臭剂挥发已尽,身上臭气袭人,于是有人大喊:“屎壳郎搽粉——臭美!”屎壳郎小姐又一次败下阵来。
这只是个故事梗概,原文比这具体、生动。这样一改,情节就曲折多了,就吸引人了,就像个故事了。特别是屎壳郎小姐用“米纳胶水”把粉固定住,不能不说是奇思妙想。起初我还真以为有一种叫“米纳”的胶水呢,一问才知道,这是她想象出来的!屎壳郎小姐决赛时患感冒、打喷嚏,以至于把搽在脸上的厚粉震掉,也是很有趣的。以上这些精彩的地方充分告诉我们:想象的威力太大了,想象太有魅力了。同学们,提起笔来,只要“想”了,精彩就会出现!“制造”点“小麻烦”,“节外生枝”,是不难的。
我有一位特别喜欢用动物编童话的学生。他写过一篇《狗熊求学记》。故事大意如下:
狗熊黄黄拜舞蹈家袋鼠贝特学舞蹈,但由于身宽体胖,缺乏柔韧性和弹跳力而作罢;又拜钢琴家大猩猩奇奇学钢琴,由于手指粗短,不灵活而放弃;最后拜北极熊琪哇学相扑,经过刻苦努力,终于成为动物王国的著名相扑运动员,并荣获全国冠军。
他的这个故事告诉我们:一个大故事可以由几个小故事组成,也照样可以“跌宕起伏”。我们语文课本里这样的故事也不少,像《谁的本领大》《九色鹿》等,都是由几个相对独立的故事组成的。我们在展开想象编故事的时候,在写想象中的人或动物的时候,也可以先想象出几个小故事,再由它们组成一个大故事。
放飞你的想象吧!你笔下的故事一定会在想象中曲折起来。