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摘 要：音乐工作室是从事音乐创作、音乐制作、音乐录音一条龙的专业音乐制作机构，往往拥有专业设备及尖端的制作技术，由资深音乐人、乐手等专业音乐人员所经营，量身打造专属的音乐作品，为音乐业余爱好者或专业从事人员提供制作方面的相关服务。本文以音乐工作室的营运为研究对象，试图找出音乐工作室在营运工作存在的问题，并找出針对性解决对策。
关键词：音乐工作室;市场发展;对策建议
一、研究背景
随着国家经济建设的逐渐推进，我国人们自主意识得到不断加强的同时，人们的思想认识也得到不断的提高，越来越多的学生纷纷加入创业工作，促进自己工作室的成立。就音乐专业的学生来说，学生要想创建自己对音乐室，还需要面临众多的问题，这为学生的自主发展带来了一定的苦难，还需要针对其问题，促进改进策略的出现，从而保证学生在发展的过程中，得以将自身的才能进行充分发挥，为国家文化事业做出积极贡献。与此同时，经营一家音乐工作室，一方面能够提升音乐院校毕业学生的社会实践能力，另一方面还能够为社会提供更多艺术元素，让我国的国民有机会接触到音乐，并感受到音乐的独特魅力。
二、音乐工作室的主要业务
一般来说，音乐工作室包含以下几个方便，首先是MIDI音乐制作和传统音乐教学、其次是剪辑处理、最后是音乐创作等，以下将对几个方面进行详细的介绍。（1）MIDI音乐制作：提供编曲、配器服务、录音、独唱、伴唱、合唱、解说、朗诵等。（2）传统声学乐器、电声乐器的录制，后期分轨缩混。（3）剪辑处理：音乐的剪辑、升降调、降噪、时间伸缩、效果处理等。（4）音乐创作：与北京、青岛等各地多位专业音乐人合作，可创作企业歌曲、流行歌曲、民族音乐、儿童歌曲、曲艺等各种风格的作品。对于刚毕业的音乐院校学生来说，由于自身能力的原因，能够从事的往往是一些相对较为简单的内容，主要是以音乐教学和MIDI音乐制作等。这些简单的内容，不仅能够让音乐工作室能够获得一定的资金收入，还能够让音乐工作室的运营积累足够的实践经验。
三、音乐工作室运营中常见的问题
（一）资金方面
资金问题时音乐工作室在营运过程中遇见的主要问题，因为音乐工作室不仅需要大量的专业音乐设备和配套设施，还需要选择良好的工作室地址（既不扰民，也不能位置过于偏僻），这就需要音乐工作室投入较多的资金。音乐院校的学生想要开展音乐工作室，就会由于没有足够资金而无法开展。而其他的学生虽然可以得到家庭的部分资助，能够购买一些专业的音乐设备和租用工作室房间，但是由于资金相对较少，无论是音乐设备的质量还是租用工作室的地址，都不甚良好。这样就会对音乐工作室产生不好的影响，所以资金是音乐工作室在营运过程中必须要解决的问题之一。
（二）人才方面
对于音乐学院毕业的学生来说，虽然在创立音乐工作室时，有大量的同学可以获取帮助，但是由于同学们之间的家庭地址和薪资等问题，无法进行长期的帮助，所以音乐工作室人才的缺乏也是音乐工作室在营运中遇到的常见问题之一。与此同时，一些其他音乐高校毕业的学生，经常认为音乐工作室的规模较小且不稳定。所以，这部分群体更愿意选择一些公立学校去任职，而不是参与到音乐工作室的建立中来。此外，音乐工作室所在城市的一些专业音乐教师，会由于音乐工作室的薪资待遇较低，从而做出不选择音乐工作室的结果。因此，人才的匮乏是音乐工作室的在营运中常见的问题，需要音乐工作室的负责人需要解决。
（三）合同方面
合同是工作室开展过程中的重要内容，它不仅涉及到房屋租金，人员建设，工作管理，资金分配等问题，甚至一些音乐工作室会与一些娱乐公司建立一定的合作关系等，这都需要合同的支持与拟定。但是在音乐高校的毕业生，在开展音乐工作室的过程中，往往认识不到问题的严重性，导致其在合同拟定的过程中，不能将合同进行认真审核，而且不能对利益关系进行明确，这就导致其在具体工作和问题出现的过程中，往往难以将问题进行有效的解决，从而限制了工作室的正常运行。
四、音乐工作室运营中问题的解决对策
（一）争取多方面支持
资金问题是音乐高校毕业生创立音乐工作室的主要问题之一，因此音乐高校毕业生需要争取多方面支持，才能够解决工作室成立所需的资金问题。首先，音乐高校毕业生可以与学校的创业负责老师沟通，从而获取支持创业的资金和支持。其次，音乐高校毕业生需要和家长进行积极的沟通，让父母知晓创业的重要性，从而获取家庭内部的资金支持。最后，音乐高校毕业生还可以在一些城市的创业培训单位和人力资源单位获取资金支持和帮助。
（二）利用学校资源
对于音乐高校毕业生来说，音乐工作室的人才问题是最主要的问题之一。将其进行妥善解决，才能够让音乐工作室得到良好的营运。因此，音乐高校毕业生必须要积极利用学校资源。音乐高校毕业生的同学就是最重要的人才，所以必须要积极与同学沟通，让其能够参与和帮助音乐工作室的成立，并支付一定的薪资。与此同时，还需要让学校创业部门的老师来支持，在提供资金的基础上，还让一些大三或待就业的学生，来音乐工作室来实习。
总 结
综上所述，对于音乐院校毕业的学生来说，如果想要做好音乐工作室的营运相关工作，从价格、产品、促销和渠道等四个方面入手，为音乐工作室建立良好的营销策略。此外，由于音乐工作室经常会遇到一些资金、人才以及合同方面的问题，就需要对上述问题，进行针对性解决，解决方案包括：争取多方面支持、利用学校资源、完善合同细节。
参考文献
[1]肖艳.凝心聚力 众行致远——阿城区小学音乐名师工作室写真[J].中小学音乐教育，2020（6）.
[2]崔晶晶.基于音乐工作室的创业教学[J].黄河之声，2019（14）.
[3]全艳.独立院校音乐专业工作室市场化运作模式研究[J].北方音乐，2019（14）.
[4]刘亦晴.“互联网+”时代下的原创音乐工作室[J].科技资讯，2019（4）.
作者简介：1.林泽（1999——），男，汉，广西桂林人，渭南师范学院音乐学院本科学生
崔峰（1980.7——）男，汉，陕西西安人，副教授，主要研究方向：MIDI音乐制作
项目来源：陕西省大学生创业创新训练计划项目（阿泽音乐制作工作室的创立与运营18XK073）
关键词：音乐工作室;市场发展;对策建议
一、研究背景
随着国家经济建设的逐渐推进，我国人们自主意识得到不断加强的同时，人们的思想认识也得到不断的提高，越来越多的学生纷纷加入创业工作，促进自己工作室的成立。就音乐专业的学生来说，学生要想创建自己对音乐室，还需要面临众多的问题，这为学生的自主发展带来了一定的苦难，还需要针对其问题，促进改进策略的出现，从而保证学生在发展的过程中，得以将自身的才能进行充分发挥，为国家文化事业做出积极贡献。与此同时，经营一家音乐工作室，一方面能够提升音乐院校毕业学生的社会实践能力，另一方面还能够为社会提供更多艺术元素，让我国的国民有机会接触到音乐，并感受到音乐的独特魅力。
二、音乐工作室的主要业务
一般来说，音乐工作室包含以下几个方便，首先是MIDI音乐制作和传统音乐教学、其次是剪辑处理、最后是音乐创作等，以下将对几个方面进行详细的介绍。（1）MIDI音乐制作：提供编曲、配器服务、录音、独唱、伴唱、合唱、解说、朗诵等。（2）传统声学乐器、电声乐器的录制，后期分轨缩混。（3）剪辑处理：音乐的剪辑、升降调、降噪、时间伸缩、效果处理等。（4）音乐创作：与北京、青岛等各地多位专业音乐人合作，可创作企业歌曲、流行歌曲、民族音乐、儿童歌曲、曲艺等各种风格的作品。对于刚毕业的音乐院校学生来说，由于自身能力的原因，能够从事的往往是一些相对较为简单的内容，主要是以音乐教学和MIDI音乐制作等。这些简单的内容，不仅能够让音乐工作室能够获得一定的资金收入，还能够让音乐工作室的运营积累足够的实践经验。
三、音乐工作室运营中常见的问题
（一）资金方面
资金问题时音乐工作室在营运过程中遇见的主要问题，因为音乐工作室不仅需要大量的专业音乐设备和配套设施，还需要选择良好的工作室地址（既不扰民，也不能位置过于偏僻），这就需要音乐工作室投入较多的资金。音乐院校的学生想要开展音乐工作室，就会由于没有足够资金而无法开展。而其他的学生虽然可以得到家庭的部分资助，能够购买一些专业的音乐设备和租用工作室房间，但是由于资金相对较少，无论是音乐设备的质量还是租用工作室的地址，都不甚良好。这样就会对音乐工作室产生不好的影响，所以资金是音乐工作室在营运过程中必须要解决的问题之一。
（二）人才方面
对于音乐学院毕业的学生来说，虽然在创立音乐工作室时，有大量的同学可以获取帮助，但是由于同学们之间的家庭地址和薪资等问题，无法进行长期的帮助，所以音乐工作室人才的缺乏也是音乐工作室在营运中遇到的常见问题之一。与此同时，一些其他音乐高校毕业的学生，经常认为音乐工作室的规模较小且不稳定。所以，这部分群体更愿意选择一些公立学校去任职，而不是参与到音乐工作室的建立中来。此外，音乐工作室所在城市的一些专业音乐教师，会由于音乐工作室的薪资待遇较低，从而做出不选择音乐工作室的结果。因此，人才的匮乏是音乐工作室的在营运中常见的问题，需要音乐工作室的负责人需要解决。
（三）合同方面
合同是工作室开展过程中的重要内容，它不仅涉及到房屋租金，人员建设，工作管理，资金分配等问题，甚至一些音乐工作室会与一些娱乐公司建立一定的合作关系等，这都需要合同的支持与拟定。但是在音乐高校的毕业生，在开展音乐工作室的过程中，往往认识不到问题的严重性，导致其在合同拟定的过程中，不能将合同进行认真审核，而且不能对利益关系进行明确，这就导致其在具体工作和问题出现的过程中，往往难以将问题进行有效的解决，从而限制了工作室的正常运行。
四、音乐工作室运营中问题的解决对策
（一）争取多方面支持
资金问题是音乐高校毕业生创立音乐工作室的主要问题之一，因此音乐高校毕业生需要争取多方面支持，才能够解决工作室成立所需的资金问题。首先，音乐高校毕业生可以与学校的创业负责老师沟通，从而获取支持创业的资金和支持。其次，音乐高校毕业生需要和家长进行积极的沟通，让父母知晓创业的重要性，从而获取家庭内部的资金支持。最后，音乐高校毕业生还可以在一些城市的创业培训单位和人力资源单位获取资金支持和帮助。
（二）利用学校资源
对于音乐高校毕业生来说，音乐工作室的人才问题是最主要的问题之一。将其进行妥善解决，才能够让音乐工作室得到良好的营运。因此，音乐高校毕业生必须要积极利用学校资源。音乐高校毕业生的同学就是最重要的人才，所以必须要积极与同学沟通，让其能够参与和帮助音乐工作室的成立，并支付一定的薪资。与此同时，还需要让学校创业部门的老师来支持，在提供资金的基础上，还让一些大三或待就业的学生，来音乐工作室来实习。
总 结
综上所述，对于音乐院校毕业的学生来说，如果想要做好音乐工作室的营运相关工作，从价格、产品、促销和渠道等四个方面入手，为音乐工作室建立良好的营销策略。此外，由于音乐工作室经常会遇到一些资金、人才以及合同方面的问题，就需要对上述问题，进行针对性解决，解决方案包括：争取多方面支持、利用学校资源、完善合同细节。
参考文献
[1]肖艳.凝心聚力 众行致远——阿城区小学音乐名师工作室写真[J].中小学音乐教育，2020（6）.
[2]崔晶晶.基于音乐工作室的创业教学[J].黄河之声，2019（14）.
[3]全艳.独立院校音乐专业工作室市场化运作模式研究[J].北方音乐，2019（14）.
[4]刘亦晴.“互联网+”时代下的原创音乐工作室[J].科技资讯，2019（4）.
作者简介：1.林泽（1999——），男，汉，广西桂林人，渭南师范学院音乐学院本科学生
崔峰（1980.7——）男，汉，陕西西安人，副教授，主要研究方向：MIDI音乐制作
项目来源：陕西省大学生创业创新训练计划项目（阿泽音乐制作工作室的创立与运营18XK073）