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一提到高中英语教学，许多英语老师的反应就是“课时紧、任务重、学生积极性不高”。而在对学生的问卷调查中发现，学生反应在英语课上最不感兴趣的是作业讲评，并且认为其中阅读理解的讲评往往是最无聊的。因为许多老师都是带着学生到文章中去找问题的答案，有的老师甚至只报了一下答案就好了，
英语阅读理解题型的德育运用
【摘 要】
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一提到高中英语教学，许多英语老师的反应就是“课时紧、任务重、学生积极性不高”。而在对学生的问卷调查中发现，学生反应在英语课上最不感兴趣的是作业讲评，并且认为其中阅读理
【机 构】
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梅村高级中学
【出 处】
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课外阅读：中下
【发表日期】
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2004年期
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