在问题解决中培养学生的问题意识——《用画图策略解决问题》教学实践及思考

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课前思考rn备课前,总是习惯问自己几个问题.这一课也不例外.为什么要画图?一定要用尺子画吗?怎么画图?所有的题都要画图吗?除了今天的图,还有什么图?rn这节课我就围绕着解决这几个问题去设计了.首先根据学生现实创设了一个较有挑战性的问题情境,引出画图,再细致指导学生画图,让学生自己运用并解决问题,然后重视突破学生思维定势,灵活运用策略解决问题.学生不仅会画图,还知道何时选择画图来解决问题.
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