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在对云南省11个边远少数民族聚居县13所中学做数学思维测查的基础上，分析了在云南省初级中学各民族学生在数学学习能力上的差异，及造成这种差异的原因。
云南省少数民族初中学生数学能力的跨文化研究报告
【摘 要】
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在对云南省11个边远少数民族聚居县13所中学做数学思维测查的基础上，分析了在云南省初级中学各民族学生在数学学习能力上的差异，及造成这种差异的原因。
【机 构】
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云南师范大学,云南财贸学院
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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2000年2期
【基金项目】
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国家教委八·五重点科研规划资助
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