【摘 要】
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【正】随着国门的打开,教育领域内的新观点纷涌而来,这对我国正在进行的学校体育教学改革起了推波助澜的作用,似乎一个崭新的学校体育教学面貌即将来临.在人们抨击以往的学校
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【正】随着国门的打开,教育领域内的新观点纷涌而来,这对我国正在进行的学校体育教学改革起了推波助澜的作用,似乎一个崭新的学校体育教学面貌即将来临.在人们抨击以往的学校体育教学大纲是以运动技术为中心而忽视学生体质,力图将“sports”改为“physical education”而对旧的学校体育教学进行全面改革的时候,人们惊奇的发现,目前我国学校“所制定的体育课程大纲其指导思想都是‘新’的,然而其内容却还是旧的运动技术项目的排列组合”.出现如此现象应该引起我们认真的思考.1951年8月6日中央人民政府政务院关
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