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摘 要：在经济全球化的背景下，中国经济水平逐渐提高，尤其是加入WTO后，发展更加迅速，在社会迅猛发展的今天，人力资源不管是在企业、高校、银行或者是其他机构，都有着极为重要的地位，人才是一个机构顺利运作的基本保障，因此人才的培养在新时期就显得尤为重要，而传统的人力资源的培训方式已无法适应社会的脚步。因此急需有一些新型的培训方式来培养出所需的人才以弥补社会的空缺。本文主要对人力资源的培训问题做了一些说明，并提出了一些培训的创新途径和开发策略。
关键词：人力资源 创新 开发策略
一、引言
当前我国经济水平逐年提升，各行各业想要在激烈的时长竞争中脱颖而出，人才的存在就显得极为重要，人力资源的培训在人才一直短缺的情况下逐渐产生并发展。人力资源培训是通过一种培训的方式，满足了雇佣方和被雇佣方两方的需求，填补了社会对人才的需求。然而随着经济社会的发展，消费要求逐渐提高，原本的单一的技能和知识的传授已无法适应多元化的追求，因此，任何机构在人力资源培训的途径和开发策略上的创新方式就占据了重要的地位。科学有效合理的培训方式，是培养出高品质人才的重要砝码。
二、当前人力资源培训存在的问题
当前的人力资源培训存在一些普遍的问题，主要有：
1.传统观念束缚了创新。由于当前我国国情的影响以及传统观念的束缚，人们普遍存在国有企业就是“铁饭碗”的思想，而一直对人力资源的重要性没有正确的认识，忽视了自身各方面的发展，造成了高品质人才的匮乏。企业在传统的人事管理下，并不重视人力资源培训的意义，忽略了以人为本的重要性，对于人才对企业发展的重要性也是刚开始重视，并没有足够的经验来知道培训新型人才，人才培养力度不够，也就缺少了创新途径，导致人才出现短缺，企业发展受到了束缚。对于人才的理解存在错误观念，只注重于培养过程，对人力资源管理的认识并没有提升，人力资源管理水平处于初级阶段。而且我国在人力资源培训方面基础设施低，缺乏专业的指导和实践经验支持，理论基础也相对薄弱，政府虽然加大了对人才的培养力度，但是目前仍无法填补这个漏洞。
2.人力资源管理体系不健全。许多机构，人力资源部门都没有具体的工作和指导纲领，都是习惯性的工作，而人力资源的培训虽然一直在进行，但是没有健全的培训机制。首先，培训课程的开展并不到位，并没有一定的计划性和系统性，更比较偏重于技能的培养，对员工职业素养的培养并不到位，也不注重职工之间的交流，职工缺乏默契，职员对员工自己的企业文化都缺乏了解，对企业运转极为不利。其次，培训方式更偏重于一种任务来完成，企业和职工都对其都不重视，只是流于形式，偏重于培养的过程，为了完成任务而完成，缺乏对其真正的认识，对结果不予以关注，致使培训中的知识并没有实际应用到工作中去，培训难以达到预期目的。
3.人力资源培训方式过于简单。当前我国大多数人力资源培训都是由国有企业和大型企业所进行，由于太过注重“短期经济”，难以看到明显的经济收益，所以培训方面投资较少，不注重人力资源培训的创新，只遵循于传统的培训方式，习惯于口头传授，学员讨论研究等方式来完成，过于偏重理论，使得职工缺少实践经验和锻炼，而且在职业素质方面也比较地下，更不用说心理训练了，这就使得人才在数量上、质量上都呈现出下降的趋势，这种现象对于企业的发展、社会的发展都是极为不利的。而且当前培训缺乏科学的教材，习惯于延用传统的教材，却没有考虑到这种旧的教材已难以适应当前人才的需求了。
4.培训观念错误。对人力资源的培训缺乏长远考虑，只考虑当前情况，忽略以后的人才需求，总是缺乏什么类型人才，就集中培训哪类型的人才，培训结束后就有了这类型人才过剩的情况，造成了人才的浪费，也造成了培训机构资源的浪费。
三、人力资源培训创新途径及开发策略
人力资源的科学培训关系到机构的高效运转，当前传统的培训方式已不适应于新时期的社会，因此，人力资源培训方式必须要进行创新：
1.转变观念，树立正确的培训观念。当前培训机构对人事管理的思想还停留在传统的“经济人”的人性观上，把人当成一种成本进行管理对待。这种思想在当前的市场经济条件下已不再满足社会对人才的需求了。在人力资源的培训上应更注重于完整的丰富的人性观，需要看到人的多方面个性特征.将人才看做一种具有主观能动性的资源。不仅要注重人才理论知识的培养，更要对其实践能力、职业素养、职工之间的合作以及职工的心理进行培训，而不是集中于某一方面。对于机构的管理阶层，应该加强对人力资源培训的重视，改正忽视人力资源培训的错误理念。加大职工培训力度，将培训工作看作是企业管理体系中的重要分支来，促进企业的健康发展。
2.构建健全的培训体系。为了提高培训的效果，使培训的价值得到完美体现，必须要有健全的培训体系，培训机构应有相对的管理部门，并配备有相关的工作人员，根据培训内容制定相应的培训计划，应有相关的团队对如何提高培训效率、实现培训最终目的做出合理的策划，并经常对培训计划进行改进，将培训工作看作是解决经济发展问题的策略。同时应实时对培训做出评估与反馈，准确评价培训效果，并针对培训中存在的问题及时做出合理的解决方案，不断的改进培训方法，使得培训中的人才与社会所缺的人才类型契合，确保人力资源培的质量，完美弥补人才漏洞。
3.构建合理的培训方式。合理的培训方式是人才培养的必须条件。合理的培训应该包括最初人才的选择开发，培训过程中人才在能力上、素质上、知识水平上的培训。处于信息爆炸的时代，知识更新过快，对于某些企业就需要一些拥有高深专业知识并且可以及时利用新信息的人才，即智能型人才。在培训时应注重人才的选择和挖掘，对有价值的职工，可针对职工的自身特点做出合理的培训计划。除却一般的口头传授的方式，还应该注重职工的实际训练，将重点从理论知识上的传授转移到实践经验的增加上。合理的选择培训形式，吸取成功经验，结合职工自身特点，使得人才的培训变得有实际价值。
4.加大培训设施的建设和教材开发。完善的培训设施是进行人力资源培训的前提，当前对于职工的实践经验有着极高的要求，培训设施不只是硬件设施，还应包括培训时职工的实践环境，只有理论与实践相结合，才能够成功培训所需人才。及时的更换培训教材，使人才与社会接壤，针对当前人力资源培训和教材的弊端，要加强对教材内容的创新。注重结合成功的培训经验以及职工自身的实际需求，实现对培训教材的创新，培训方式的创新，确保培训能达到预期结果。充分认识其总要性，将人力资源开发与培训变成一项有实际意义的工作。
四、结语
在经济全球化的背景下，我国的经济水平也有了极大的提升。人才是这个社会不断发展的基础，人才对于企业、高校等机构都有着极大的作用，在人才日益短缺的情况下，人力资源的培训是极为必要的。社会进步的太快，我们必须对人李希元培训加以重视，不断的对人才的培训进行创新，吸取传统培训方法的合理之处，借鉴成功的培训方式，与自身的特点相结合，不断的更新培训方式，培养出社会所需的人才，加快社会进步的步伐。
参考文献：
[1]伍叶琴，高校人力资源开发新策略[j]《高教探索》2013.（02）：36-39.
[2]程昱，企业人力资源培训的创新途径研究的发展策略[j]《进出口经理人》2014.（21）：16-17.
[3]王冰，罗晓维，谈国企人力资源培训创新途径及开发策略 [j]《知识经济》2014.（14）：20-25.
[4]席新茹，新時期企业人力资源培训创新途径及开发策略[j]《当代经济》2015.（15）：39-42.
关键词：人力资源 创新 开发策略
一、引言
当前我国经济水平逐年提升，各行各业想要在激烈的时长竞争中脱颖而出，人才的存在就显得极为重要，人力资源的培训在人才一直短缺的情况下逐渐产生并发展。人力资源培训是通过一种培训的方式，满足了雇佣方和被雇佣方两方的需求，填补了社会对人才的需求。然而随着经济社会的发展，消费要求逐渐提高，原本的单一的技能和知识的传授已无法适应多元化的追求，因此，任何机构在人力资源培训的途径和开发策略上的创新方式就占据了重要的地位。科学有效合理的培训方式，是培养出高品质人才的重要砝码。
二、当前人力资源培训存在的问题
当前的人力资源培训存在一些普遍的问题，主要有：
1.传统观念束缚了创新。由于当前我国国情的影响以及传统观念的束缚，人们普遍存在国有企业就是“铁饭碗”的思想，而一直对人力资源的重要性没有正确的认识，忽视了自身各方面的发展，造成了高品质人才的匮乏。企业在传统的人事管理下，并不重视人力资源培训的意义，忽略了以人为本的重要性，对于人才对企业发展的重要性也是刚开始重视，并没有足够的经验来知道培训新型人才，人才培养力度不够，也就缺少了创新途径，导致人才出现短缺，企业发展受到了束缚。对于人才的理解存在错误观念，只注重于培养过程，对人力资源管理的认识并没有提升，人力资源管理水平处于初级阶段。而且我国在人力资源培训方面基础设施低，缺乏专业的指导和实践经验支持，理论基础也相对薄弱，政府虽然加大了对人才的培养力度，但是目前仍无法填补这个漏洞。
2.人力资源管理体系不健全。许多机构，人力资源部门都没有具体的工作和指导纲领，都是习惯性的工作，而人力资源的培训虽然一直在进行，但是没有健全的培训机制。首先，培训课程的开展并不到位，并没有一定的计划性和系统性，更比较偏重于技能的培养，对员工职业素养的培养并不到位，也不注重职工之间的交流，职工缺乏默契，职员对员工自己的企业文化都缺乏了解，对企业运转极为不利。其次，培训方式更偏重于一种任务来完成，企业和职工都对其都不重视，只是流于形式，偏重于培养的过程，为了完成任务而完成，缺乏对其真正的认识，对结果不予以关注，致使培训中的知识并没有实际应用到工作中去，培训难以达到预期目的。
3.人力资源培训方式过于简单。当前我国大多数人力资源培训都是由国有企业和大型企业所进行，由于太过注重“短期经济”，难以看到明显的经济收益，所以培训方面投资较少，不注重人力资源培训的创新，只遵循于传统的培训方式，习惯于口头传授，学员讨论研究等方式来完成，过于偏重理论，使得职工缺少实践经验和锻炼，而且在职业素质方面也比较地下，更不用说心理训练了，这就使得人才在数量上、质量上都呈现出下降的趋势，这种现象对于企业的发展、社会的发展都是极为不利的。而且当前培训缺乏科学的教材，习惯于延用传统的教材，却没有考虑到这种旧的教材已难以适应当前人才的需求了。
4.培训观念错误。对人力资源的培训缺乏长远考虑，只考虑当前情况，忽略以后的人才需求，总是缺乏什么类型人才，就集中培训哪类型的人才，培训结束后就有了这类型人才过剩的情况，造成了人才的浪费，也造成了培训机构资源的浪费。
三、人力资源培训创新途径及开发策略
人力资源的科学培训关系到机构的高效运转，当前传统的培训方式已不适应于新时期的社会，因此，人力资源培训方式必须要进行创新：
1.转变观念，树立正确的培训观念。当前培训机构对人事管理的思想还停留在传统的“经济人”的人性观上，把人当成一种成本进行管理对待。这种思想在当前的市场经济条件下已不再满足社会对人才的需求了。在人力资源的培训上应更注重于完整的丰富的人性观，需要看到人的多方面个性特征.将人才看做一种具有主观能动性的资源。不仅要注重人才理论知识的培养，更要对其实践能力、职业素养、职工之间的合作以及职工的心理进行培训，而不是集中于某一方面。对于机构的管理阶层，应该加强对人力资源培训的重视，改正忽视人力资源培训的错误理念。加大职工培训力度，将培训工作看作是企业管理体系中的重要分支来，促进企业的健康发展。
2.构建健全的培训体系。为了提高培训的效果，使培训的价值得到完美体现，必须要有健全的培训体系，培训机构应有相对的管理部门，并配备有相关的工作人员，根据培训内容制定相应的培训计划，应有相关的团队对如何提高培训效率、实现培训最终目的做出合理的策划，并经常对培训计划进行改进，将培训工作看作是解决经济发展问题的策略。同时应实时对培训做出评估与反馈，准确评价培训效果，并针对培训中存在的问题及时做出合理的解决方案，不断的改进培训方法，使得培训中的人才与社会所缺的人才类型契合，确保人力资源培的质量，完美弥补人才漏洞。
3.构建合理的培训方式。合理的培训方式是人才培养的必须条件。合理的培训应该包括最初人才的选择开发，培训过程中人才在能力上、素质上、知识水平上的培训。处于信息爆炸的时代，知识更新过快，对于某些企业就需要一些拥有高深专业知识并且可以及时利用新信息的人才，即智能型人才。在培训时应注重人才的选择和挖掘，对有价值的职工，可针对职工的自身特点做出合理的培训计划。除却一般的口头传授的方式，还应该注重职工的实际训练，将重点从理论知识上的传授转移到实践经验的增加上。合理的选择培训形式，吸取成功经验，结合职工自身特点，使得人才的培训变得有实际价值。
4.加大培训设施的建设和教材开发。完善的培训设施是进行人力资源培训的前提，当前对于职工的实践经验有着极高的要求，培训设施不只是硬件设施，还应包括培训时职工的实践环境，只有理论与实践相结合，才能够成功培训所需人才。及时的更换培训教材，使人才与社会接壤，针对当前人力资源培训和教材的弊端，要加强对教材内容的创新。注重结合成功的培训经验以及职工自身的实际需求，实现对培训教材的创新，培训方式的创新，确保培训能达到预期结果。充分认识其总要性，将人力资源开发与培训变成一项有实际意义的工作。
四、结语
在经济全球化的背景下，我国的经济水平也有了极大的提升。人才是这个社会不断发展的基础，人才对于企业、高校等机构都有着极大的作用，在人才日益短缺的情况下，人力资源的培训是极为必要的。社会进步的太快，我们必须对人李希元培训加以重视，不断的对人才的培训进行创新，吸取传统培训方法的合理之处，借鉴成功的培训方式，与自身的特点相结合，不断的更新培训方式，培养出社会所需的人才，加快社会进步的步伐。
参考文献：
[1]伍叶琴，高校人力资源开发新策略[j]《高教探索》2013.（02）：36-39.
[2]程昱，企业人力资源培训的创新途径研究的发展策略[j]《进出口经理人》2014.（21）：16-17.
[3]王冰，罗晓维，谈国企人力资源培训创新途径及开发策略 [j]《知识经济》2014.（14）：20-25.
[4]席新茹，新時期企业人力资源培训创新途径及开发策略[j]《当代经济》2015.（15）：39-42.