“教学做合一”——小学劳技教育的法宝

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'教学做合一'是陶行知教育思想之一,用他的话说,'教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学'。在他看来,'教学做合一'是生活法,也是教育法,它的含义是教的方法根据学的方法,学的方法要根据做的方法。小学劳技教育是一门以当地的经济、社会和技术环境为背景,贴近现实生活;是以学生获得积极的劳动体验,形成良好技术素养为目标;是以操作性学习为基本特征,实践性很强的课程。
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