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中国文化博大精深,源远流长,汉字更是有很长的发展史,从上古的结绳记事到现在的汉字演化,汉字一直有着很重要的地位.小学低龄段学生正处在识字认字的重要阶段,新课改更是对识字教学有了明确的要求.那么,如何完成新课改对识字教学的要求,达到良好的识字教学效果呢?笔者就这个问题进行以下几个方面的阐述.
小学低龄段学生识字教学法的研究
【摘 要】
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中国文化博大精深,源远流长,汉字更是有很长的发展史,从上古的结绳记事到现在的汉字演化,汉字一直有着很重要的地位.小学低龄段学生正处在识字认字的重要阶段,新课改更是对识
【机 构】
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河北省衡水市武强县府兴小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2018年4期
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