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我们都知道,学习历史可以让我们更好地了解世界和中国渊源,有了历史的眼光就能更好、客观地看待世界目前的变化和发展,以历史经验为借鉴,建立自己的世界观和方法论,用方法论来指导实践.在新课改的大背景之下,初中的历史教学要立足于对学生核心素养的培养,对以往的教学进行变革.本篇文章就是来探究目前历史教学中怎么样来立足核心素养,优化初中历史课堂教学.