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地方文化作为文化的表现形式，是传统文化的重要内容。本文结合教育实践，阐述如何将幼儿园课程与地方文化有机融合，以促进幼儿学习、生活和行为能力的发展。
融地方文化特色 创课程游戏环境
【摘 要】
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地方文化作为文化的表现形式，是传统文化的重要内容。本文结合教育实践，阐述如何将幼儿园课程与地方文化有机融合，以促进幼儿学习、生活和行为能力的发展。
【机 构】
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昆山市柏庐幼儿园
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2017年11期
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