【摘 要】
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在杭州举办的全国数学优质课评选中,张冲老师执教的《1000以内数的认识》获得了专家评委的一致认可,荣获小学数学组唯一的特等奖.同时,这节课也是现场教师打分最低的一节课,
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在杭州举办的全国数学优质课评选中,张冲老师执教的《1000以内数的认识》获得了专家评委的一致认可,荣获小学数学组唯一的特等奖.同时,这节课也是现场教师打分最低的一节课,这让我倍感意外.于是,我开始了追踪调查.rn通过调查了解到:原因是张冲老师的教学颠倒了教材上的例题,先教的是例2(三位数的组成和读写),后教的是例1(认识十个百是一个千),老师们认为张冲老师没读懂教材,没有理解和落实教材的编写意图.这引起了我的思考:
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