醉后方知酒浓,爱后方知情重——对中学思想政治课教学的思考

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教师是否注重情感投入将直接关系到教育意图能否实现和效果的好坏.本文从以身育情、以心育情、以言育情、以目育情四个方面论述了在思想政治课教学中情感融入的几条途径,以期对思想政治课的教学提供参考.
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