【摘 要】
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小学数学解决问题的意义不仅仅是让学生能够解答某一类数学问题，获得问题的结论和答案，更重要的是让学生掌握一定的解决问题”这部分内容时，大多以现实生活中的实际问题为背景，题
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小学数学解决问题的意义不仅仅是让学生能够解答某一类数学问题，获得问题的结论和答案，更重要的是让学生掌握一定的解决问题”这部分内容时，大多以现实生活中的实际问题为背景，题材开放，信息丰富，表达形式生动活泼。教师如何有效地利用教材提供的丰富的信息资源，将生动活泼的现实情境展现给学生？如何帮助学生从解决问题的实践中提升解决问题的策略？使学生在发现问题、提出问题和解决问题的过程中得到能力培养，提高数学素养呢？经过多年的教学实践和相关的教育理论的学习，笔者认为可以从以下几方面入手：
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