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《无舵双螺旋桨微型船舶设计与制造》项目的完成，在大学生的动手实践中提倡动手能力，增加综合性、设计性的创新起到了很好地示范作用。本文探讨了学生如何结合理论所学进行自主选题、自主设计、制作、完成本项目，同时阐述了大学生进行创新项目建设的意义。
无舵双螺旋桨微型船舶设计与制造——大学生创新项目建设的探索
【摘 要】
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《无舵双螺旋桨微型船舶设计与制造》项目的完成，在大学生的动手实践中提倡动手能力，增加综合性、设计性的创新起到了很好地示范作用。本文探讨了学生如何结合理论所学进行自主
【机 构】
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上海工程技术大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年9期
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