【摘 要】
:
科学技术的突飞猛进,对教育提出了更高的要求,以多媒体为核心的现代高科技产品逐渐进入了教育领域,促进了教育的改革和发展。因此,利用多媒体教学是当今教育教学中的一种新的
论文部分内容阅读
科学技术的突飞猛进,对教育提出了更高的要求,以多媒体为核心的现代高科技产品逐渐进入了教育领域,促进了教育的改革和发展。因此,利用多媒体教学是当今教育教学中的一种新的教学模式,因此在音乐课中恰当运用现代教育技术,可以更充分地展现音乐的魅力,更有效地完成教学任务,激发学生的学习兴趣,实施快乐课堂教学。那么,如何
The rapid advance of science and technology has put forward higher requirements on education. The modern high-tech products with multimedia as the core have gradually entered the field of education and promoted the reform and development of education. Therefore, the use of multi-media teaching is a new teaching mode in today’s teaching and learning. Therefore, proper use of modern educational technology in music class can fully demonstrate the charm of music, accomplish teaching tasks more effectively and stimulate students’ interest in learning , The implementation of happy classroom teaching. So, how
其他文献
由于数学贴近实际的特性,因此在进行数学教学时,老师们需要注意将现实生活中经常看到的问题带入课堂,让学生运用所学的知识解决。这样既能够帮助学生熟练地记忆相关的知识,还能够
日语学习中整个句子结构的合理搭配是提高写作能力的关键之一.精准达意的运用在写作课上显得十分重要.
教学内容:湘艺版音乐教材三年级下册教学内容:第一课时教学目标:1、能用自然的声音愉快、活泼地演唱歌曲《剪羊毛》;2、能在教师的引导下,掌握附点节奏,感受歌曲快乐的旋律;3
摘 要:伴随着国家大力推进中等职业教育的改革与发展,中等职业教育再一次迎来了发展的新机遇。在中等职业教育中,如何提高课堂效率是一个永恒的课题。结合项目教学法深入分析影响课堂教学效率的相关因素。 关键词:中职教育;病理学;课堂效率;项目教学法 伴随着国家大力推进中等职业教育的改革与发展,中等职业教育再一次迎来了发展的新机遇。中等职业教育是职业教育的主体,生源以初中毕业生为主,决定了学生的整体文化
《新课程标准》对计算教学提出了比较明确的要求,指出:要“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合
视唱练耳课程是农村六年制音乐学科中的一门基础性课程。这门课程学习的时间为期三年,每周2--3课时。根据招收对象的特殊性(初中毕业文化生,没有接受过专业的音乐培训),学习
阅读教学是我国小学语文教学中的一个最基本的环节,我们在教学的课堂中大部分时间都是用于阅读,所以我们通过阅读教学是为了让学生能够更好的去感受语感,这也是我们培养学生语感
自1984年在原统计资料内部发行的基础上首次编辑出版以来,已走过了19年的历史进程.19年来,随着改革开放的不断深入,从形式到内容都经历了不断地探索和改革,以其信息的全面性
在学习中,指导学生自己去尝试发现问题、提出问题,并参与解决问题,探索研究问题,努力使学生更多更主动地参与学习的全过程,从而提高学生的主体参与意识和能力。
一种融音乐、舞蹈(动作)、戏剧(故事情节、表演)为一体的艺术形式走进了我们的音乐课堂,形成了在课堂上融舞(动作)、说、唱、奏以及戏剧为一体的教学内容和形式.这种综合性艺