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随着计算机网络全球一体化趋势的到来，基于网络环境下互联网技术和多媒体技术为载体的中职计算机教学得到了充分的发展。从分析教学模式评价的意义、原则、内容体系等方面着手，探讨了中职计算机教学评价有关问题，从而为构建其他学科的评价体系提供了可参考的作用。
浅谈基于网络环境下中职计算机教学
【摘 要】
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随着计算机网络全球一体化趋势的到来，基于网络环境下互联网技术和多媒体技术为载体的中职计算机教学得到了充分的发展。从分析教学模式评价的意义、原则、内容体系等方面着手
【机 构】
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农安县职业教育中心 吉林农安 130200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2015年12期
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