间充质干细胞向内皮细胞分化的可塑性及应用研究

来源 :中华风湿病学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sukeyjuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

间充质干细胞(mesenchymal stem cells,MSCs)是骨髓的基质细胞,不仅具有支持造血的功能,还具有分化为中胚层、内胚层和外胚层来源的组织的潜能,在特定的培养条件下可以分化为骨、软骨、脂肪、肌肉以及内皮细胞[1]。

其他文献
摘要:在社会快速发展的背景下,人们对于人才培养提出了更高的要求,而高校在开展各种类型的课程教学工作的过程当中,则需要根据实际课程改革的标准以及社会对于人才的实际需求进行教学方法的改进以及优化。大学生本身就是一个非常特殊的群体,他是即将步入工作岗位,步入社会和专业型人才不同类型的专业,在开展实际教学工作时,应该根据大学生的学习规律,学习现状,以及专业的特色选择针对性的教学方案。本次课题主要针对项目教
类风湿关节炎(rheumatoid arthritis,RA)是一个累及周围关节为主的系统性炎症性自身免疫病,患者生存期缩短5~15年[1]。
期刊
目的 观察雷公藤甲素(TP)对血管新生的影响,探讨TP治疗关节炎的作用机制.方法 建立胶原诱导关节炎(CIA)大鼠模型,常规苏木素-伊红(HE)染色,测量关节体积,计算关节炎指数和病理积分,分别检测滑膜和血清中血管内皮生长因子(VEGF)、碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)和内皮抑素(endostatin)的蛋白表达,并通过CD34给滑膜血管密度计数(MVD).结果 CIA大鼠滑膜和血清中VEGF
摘要:从最近几年来看,高职院校的发展的相当不错的,但是美中不足的是,纵观一部分高职院校的各方面配置,无论是硬件还是软件,对于历史教育的重视程度还是远远不够的。但是,历史这一学科在教学过程中发挥着其他学科不能替代的作用,尤其是在学生发展的各个阶段,不管是当前的学习阶段还是未来的工作阶段。因此,本文讨论高职院校内历史教育的价值。  关键词:高职院校;历史教育;教学价值  一、当前高职院校历史教育的现状
痛风是最常见的炎性关节病之一,在西方男性中的患病率高达1%~2%.痛风是由于尿酸盐晶体在关节和其他组织中沉积所致,是导致患者残疾和生活质量下降的重要疾病.使血尿酸水平降低、尿酸盐晶体溶解、减少急性痛风的发作以及最终治愈疾病是痛风治疗的重要目标.尽管关于痛风诊疗有过几个版本的指南和推荐,但均不尽完善.近年来治疗痛风新药物的问世、目标治疗的理念以及新技术的应用使痛风的诊断和治疗有了很大发展.因此,来自
期刊
他汀类药物或称作羟基甲基戊二酸单酰辅酶A(HMG-CoA)抑制剂作为降低胆固醇的药物,不仅能降低低密度脂蛋白和提高高密度脂蛋白水平,还能提高内皮细胞的功能,抑制炎症介质、抑制内膜增厚、减少促炎症因子的分泌[1].最近发现他汀类药物可能对风湿性疾病如系统性红斑狼疮(SLE)、类风湿关节炎(RA)、骨关节炎(OA)等有治疗作用.现将他汀类药物的抗炎和免疫调节作用机制及在风湿性疾病的应用综述如下。
期刊
目的 观察银屑病关节炎患者骨代谢情况,探讨血清骨代谢标记物抗酒石酸酸性磷酸酶5b(TRACPSb)、I型胶原C端肽(CTX-I)、骨特异性碱性磷酸酶(BALP)在银屑病关节炎(VsA)骨质破坏中的意义。方法选择PsA患者65例,银屑病患者30例,健康志愿者30名。采用双能x线法(DXA)检测PsA患者腰椎及左股骨颈部位的骨密度,采用酶联免疫吸附试验(EHSA)法检测并比较各组血清骨代谢标记物TRA
期刊
目的 探讨类风湿关节炎(RA)患者外周血β-连环蛋白(β-catenin)和Dickkopf 1蛋白(DKK1)水平的变化及其与RA骨与关节损伤的相关性.方法 采用双能X线骨密度吸收(DEXA)法测定113例RA患者和120名健康对照组骨密度,所有RA患者摄双手X线并进行Sharp评分;采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测所有RA患者和健康对照组(55名)外周血β-连环蛋白和DKK1水平.计量资料
痛风是嘌呤代谢紊乱及(或)尿酸排泄减少而致尿酸盐沉积引起的一种常见疾病.本病发病机制明确,有许多有效的治疗,但在临床工作中常常因治疗不当而使病情迁延。
期刊
摘要:目前“一刀切”的教学模式已经满足不了我国的素质教育新要求,同时,“一刀切”也不能满足社会教育和家庭教育的需求,与当前农村教育的发展也不相符合。“分层教学”是一种更有利于农村教育发展的教育方法,它能让教育教学更面向全体化,使得教育面向全体学生,得到全面发展的条件,同时素质教育也得到全面提高。  关键词:初中数学 分层教学 教学策略  [前言]:当今社会,在家庭和社会对教育质量的要求和需求量越来