【摘 要】
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电子工艺实习是新工科相关专业创新实践的启蒙课,目前,国内高校的电子工艺实习普遍存在“内容滞后”“知技分离”和“创新驱动不足”的问题.新工科背景下,电子工艺实习改革要
【机 构】
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西北农林科技大学机械与电子工程学院,陕西 杨凌 712100
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电子工艺实习是新工科相关专业创新实践的启蒙课,目前,国内高校的电子工艺实习普遍存在“内容滞后”“知技分离”和“创新驱动不足”的问题.新工科背景下,电子工艺实习改革要顺应社会发展与时代变迁,坚持以“与时俱进、知技融合、平台贯通”为导向,聚焦实践操作、工艺设计和研究创新三大能力,以课程体系、实践产品与实现路径为创新的着力点,将教学、实践以及创新能力培养系统耦合,对电子工艺实习课程进行根本性改革和创新.
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摘 要：在高校成人教育中，考试是非常重要的一个环节，能够反映学生自身的理论知识、综合素质。而目前我国高校在成人教育考试管理中还存在考试制度建设不完善、考教分离情况严重、考风纪律不严明等问题，这些问题制约了高校成人教育的建设与发展。本文针对普通高校成人教育对象的基本特点，分析和论述高校成人教育考试管理现状、成因、存在问题等内容，探索推动高校成人教育考试管理的具体对策，以期促进成人高等教育事业持续、健
高职院校课程思政的建设主旨为加强高职思政教育的实效。积极推进课程思政能够对各学科的课程进行深入开发,改进传统教学模式。将课程思政教育结合到日常教学中,学校能够培养学生正确地认知世界,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本文重点分析了高职院校课程思政建设的意义和建设过程中出现的问题,并对课程思政课的建设措施进行了分析,希望对河南省高职院校课程思政的建设提供参考。
摘 要：从马斯洛需求层次理论视角来看，新冠肺炎病毒疫情对高校学生产生了诸多方面的深刻影响。本研究采用线上问卷、电话回访、数据统析等资料收集和分析方法，重点关注疫情期间高校学生在生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现五个需求层面发生的转变。研究发现：高校学生在生理卫生知识储备、资源节约利用的合理性、心理健康安全防线构建、民族自信心和社会责任感、人与动物关系审视等方面发生了积极的转变，而在心理安全感和组
家校矛盾是当下教育领域中常见的问题.在表现形式上,多为家长对学校和教师的抱怨,甚至与教师和学校产生冲突;教师和学校也指责家长没有做好家庭教育.究其本源,是家长和教师尚
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摘要：本文介绍了正面管教的基本理念，针对大学本科课堂中出现的问题，提出将正面管教理念应用到课堂中，结合课堂实例，阐述正面管教工具在课堂上的应用策略。本文认为，应用正面管教工具，可以帮助学生树立信心，培養学生的归属感和责任感，从根本上解决学生对课堂学习的抗拒心理，提高本科教学质量，培养健康积极的人才。 关键词：正面管教；本科课堂；正面管教工具；价值感；归属感；感情联结 中图分类号：G410文献标
在职业院校的课程教学内容中,心理健康方面的专业教育课程发挥着重要作用,是在学生身心发展的特定阶段,健全和培养学生健康心理素质的有效路径。课程思政与学生心理健康教育的融合是新时期对职业教育工作开展提出的新要求。本文针对两者融合的教学改革研究,意在明确两者融合的背景、意义,并探讨课程思政理念下职教心理健康教育改革的有效路径。研究发现,在课程思政理念的背景下,心理健康教育中融入思政元素,需要从融合课程内容、创新教学方法、重视学生主观需求三方面入手,以为两者的有效融合提供支持,培养出心理素质和政治素质过硬的新时期
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