【摘 要】
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【摘要】文言文教学一直是高中语文教学的重点与难点，但学生往往谈文言文色变，如何改变文言文教学的困境，让学生乐学文言文，爱学文言文？表演课本剧是一种很好的形式。但现在很多课本剧表演流于形式，课堂上热闹，课下学生毫无所得。笔者以《荆轲刺秦王》一文中“廷刺秦王”部分为例，以课本剧为切入点，试对课本剧教学的有效性做了一次探索。 【关键词】课本剧;文言文;有效性;廷刺秦王 【中图分类号】G633
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【摘要】文言文教学一直是高中语文教学的重点与难点，但学生往往谈文言文色变，如何改变文言文教学的困境，让学生乐学文言文，爱学文言文？表演课本剧是一种很好的形式。但现在很多课本剧表演流于形式，课堂上热闹，课下学生毫无所得。笔者以《荆轲刺秦王》一文中“廷刺秦王”部分为例，以课本剧为切入点，试对课本剧教学的有效性做了一次探索。
【关键词】课本剧;文言文;有效性;廷刺秦王
【中图分类号】G633
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