关于信息技术支持下的家校合作策略研究

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在如今互联网信息技术高速发展的条件下,依托互联网信息技术建设新型家校合作模式也呼之而出。以互联网信息技术为基础的家校合作有着及时即刻互通的特点,连接学校、学生、家长,三方面互相联通,互相促进。基于此,本文对信息技术支持下的家校合作进行分析,其对象为小学同学,并给出部分相应优化策略。
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