【摘 要】
：
系列化包装设计凭借着家族化的视觉特征，通过运用包装设计元素进行一些意识性的处理，以此作为统一的共性，获得了一定的市场。体现家族化视觉特征的图形是很重要的表现手法，本文中
论文部分内容阅读
系列化包装设计凭借着家族化的视觉特征，通过运用包装设计元素进行一些意识性的处理，以此作为统一的共性，获得了一定的市场。体现家族化视觉特征的图形是很重要的表现手法，本文中则主要研究如何在系列化包装设计中更好地运用图形设计元素。利用图形在视觉上传达上的直观性、有效性、生动性和丰富的表现力，将商品的内容和信息传达给消费者；凭借图形在视觉上的吸引力引起消费者的心理反应．进而引导购买行为。
其他文献
言語生態学に基づく日本語教育では、中国語母語話者学習者の第一のニーズである運用能力獲得？向上を、漢字能力、認知.情意.社会.文化能力を核とする既有諸能力の十二分な発
对英语等各种外语考试用书的类目设置进行了研究.阐述了济南大学图书馆设置英语等外语考试用书类目的原因,介绍了济南大学图书馆常见的英语等外语考试类用书的类目设置方法,
词汇教学是语言教学的有机组成部分,词汇是语言的建筑材料,掌握尽可能多的词汇是学好语言的基础。但目前高中生习得词汇的状况是词汇量偏低。同时这影响到他们听说读写的能力
目前,在大学英语翻译教学边缘化的背景下,师范类高职高专大学英语翻译教学在教材、教学模式、师资和学生基础等方面存在一系列问题,使翻译教学陷入尴尬的境地.本文作者通过对
学习动机在英语教学中能起到至关重要的作用,认识和利用学习动机是提高中职学生英语学习效果的关键因素.本文立足中职学生英语学习动机现状,分析其原因,并提出了以下激发中职
《网络营销》是高职高专电子商务专业的主要课程之一,本文通过目前社会上企业对网络营销人员的岗位需求进行描述,进而企业网络营销岗位能力进行分析。针对网络营销人员的岗位
谚语能用言简意赅的话,反映出深刻隽永的道理.为提高语言教学效果,可以在课堂中适当运用英语谚语.
通过分析应用文写作教学的现状,探讨应用文写作教学方法的认识和方式方法.
多模态话语指语言与其他符号资源共存,共同建构意义.迄今为止的话语分析基本上局限于语言本身,即只注意语言系统和语义结构本身及其与社会文化和心理认知之间的关系,忽视了诸
对于高职院校而言,作为基础课的语文课程是以高职院校的人才培养目标为其背景,以学生的实际状况为基础,以社会的需要为其归宿的.当前语文的地位在高职院校呈下滑趋势已成为不