探究学习的课堂教学模式

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l398655579
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
师:用竖式计算:47+5,20+3,54+8,35+9。通过计算你发现了什么?生:通过计算,我发现这几道题都有余数。生:我发现这几道题的除数都比余数大。生:我发现这几道题的余数都比除数小。师:同学们真聪
我国的车损险广泛存在着高保低赔等问题,严重侵害了消费者的合法权益,违反了我国保险法,本文探讨了高保低赔等问题及存在的原因,并就解决问题、规范市场提出了自己的看法和建
肉鸡生产性能高,但体质敏感脆弱,易感染细菌性疾病。2015年,辽宁省大连市畜牧总站开展了肉鸡细菌病流行病学调查研究,总结分析当地肉鸡细菌病呈现的新特征,为制定生物安全防控策略
《数学课程标准》中提到“人人学有价值的数学,人人都获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。这样,数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会。帮助他们在自主探索中真正理解和掌握数学知识,生活离不开数学,数学源于生活,要求我们必须结合生活经验和已有的知识来实施“生活数学”教育,使学生切实体验到身边有数学。用数学可以解决身体的实际问题,体现数学的
8月,“华龙一号”示范工程——中核集团福清核电5、6号机组的建设进展顺利,并分别迎来里程碑节点。8月3日,6号机组反应堆厂房钢衬里模块二吊装就位。
针对大功率增安型无刷励磁同步机组旋转整流环控制系统存在的隐患,从工作原理和选用器件两方面进行了详细分析,制订了有针对性的技术改造路线方案,并实施。
以教师的认识系统为切入点,从大学英语教师对学习的认识、对教学的认识和对课程性质和教学大纲的认识三方面进行探讨,了解教师对语言教学的认识就容易理解他们的教学行为,借
一、解决生活问题,感知模型师出示:学校乒乓球队购买运动服.上衣每件50元,短裤每条35元,买4套,一共需要多少元?
黑龙江省畜牧兽医局于5月至7月对2015年草原征用使用审批项目开展了随机检查,并于近期以公示报告的形式向全社会公布了检查情况。
介绍了莱芜钢铁股份有限公司炼钢厂连铸泵房的智能自启动控制系统,该系统投入运行后,提高了连铸泵房供水系统的稳定性,保证了钢水铸坯工序的正常生产。