【摘 要】
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社会的信息化和科技化发展,需要我们与国际接轨,建立良好的合作关系。英语作为国际的基本交流语言,发挥着独特的作用,受到教育界的广泛重视。对英语教学进行强化和改革是基础
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社会的信息化和科技化发展,需要我们与国际接轨,建立良好的合作关系。英语作为国际的基本交流语言,发挥着独特的作用,受到教育界的广泛重视。对英语教学进行强化和改革是基础教育中应该首要解决的问题。目前,我国的基础教育对高级阶段的英语教学课程提出了新的要求,需要对高中英语写作教学作出改变和调整。本文针对高中英语写作教学现状存在的问题,分析提高高中英语写作教学的方法。
The information society and scientific and technological development of society require us to establish a good cooperative relationship with the world. As a basic language of international exchange, English plays a unique role and is widely valued by the education community. To strengthen and reform English teaching is the primary problem that should be solved in elementary education. At present, the basic education in our country puts forward new requirements for the English teaching in the advanced stage and needs to make changes and adjustments to the English writing teaching in senior high schools. This article aims at analyzing the existing problems of high school English writing teaching and analyzes the ways to improve the teaching of high school English writing.
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说到晶体,其实我们并不陌生,生活中常见的水晶、食盐、蔗糖、雪花、维生素C都是晶体。有的晶体较大,肉眼可见;有的则较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。在我们的科学课本中
【摘要】多元智能理论对于新课改下的高职英语教学具有重要的启示和借鉴作用。以多元智能理论为指导，创建新型大学英语“多元智能”教学模式，并通过实践进行具体实践研究，对于促进英语教学的进一步发展，学生全面素质的提高以及高职英语教学模式改革有着一定的借鉴意义。 【关键词】多元智能 高职英语 高职英语教学改革 教学模式 哈佛大学霍华德·加德纳教授在1983年出版的《智能的结构：多元智能理论》一书中，首次
The study of Second language acquisition varies greatly but one concern is the variables of language learning.The paper illustrates three individual variables i
【摘要】语篇的连贯是语篇分析的中心议题之一，其标准除了语域一致性便是衔接手段的恰当运用。本文以英国女王2014圣诞演讲为语料，用衔接理论进行分析，以揭示其衔接和语义关系特点。 【关键词】圣诞演讲 语篇功能 衔接 一、引言 Halliday把语言用途抽象为三大元功能，其中语篇功能就是“相关”功能，指语篇的完整、一致和衔接性。衔接性由衔接系统完成，表现为一系列衔接手段。根据Halliday和Ha
英语写作作为书面交际形式和听、说、读、写四项基本语言技能之一,能直接反映一个学生的英语水平。在每年的中考试卷中,写作部分所占的分值也比较大。因此,受到了广大师生的
【摘要】近些年来，随着社会的发展，我国中等职业教育发生了很大的变化，而中等职业技术学校的英语教学一直是中等职业教育当中的薄弱环节，其关系到学校所培养学生的综合素质以及日后的学习和发展，同时也使我国劳动力的素质、质量很难与国际接轨，达到全面、高素质的要求。对中职英语教师又是一个新的挑战。 【关键词】中职英语教学的现状 教学理念 侧重点 一、目前中等职业技术教育中英语教学现状 目前，我国中等职业
在英语日常教学中,却常常将阅读与写作独立开来,这不利于学生写作能力的培养。本文从对阅读课材料的仿写、语篇分析和话题讨论三个方面,阐述在阅读教学中培养学生的写作能力
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孜孜不倦五十载 春华秋实硕果结rn李同德自同济大学毕业后,分配到北京规划局市政工程设计院,此后虽然在几个单位几经辗转,人生轨迹却始终未曾离开规划这一行.退休后,又与友人