学案导学法在高中生物教学中的应用

来源 :启迪与智慧·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yao080803
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  【摘
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新课程改革对实施初中美术课堂教学的发展提出了新的要求,面对目前初中美术课堂教学存在的问题,广大教师应该给予足够的重视,我觉得最重要的就是进行仔细的分析,才能构建比较高效
在基础教育的小学阶段,很多老师的识字教学以读准字音为满足,以过几遍为常态,以反复抄写记住字形为目标。在高年级,有些老师甚至把识字打入不可控的课前预习中,完全放手让学生自学。在感慨现在的学生越来越难教,写作文错别字连篇的同时,我们是否该反思问题到底出在哪儿?汉字是民族之魂,作为基础教育者岂能如此忽视,如此机械地去教学。如何创造性地开展识字教学,真正夯实识字教学?我认为应让学生真正触摸汉字文化,深刻感
【摘 要】 很多教师都会尝试将游戏融入到低年级数学课堂中,这是一个很好的做法,也是很适合这个阶段学生认知水平的教学形式。教师要善于让学生形成自主探究能力,以游戏促进新知的有效吸收,利用游戏培养学生知识实践能力。  【关键词】 游戏;低年级;小学;数学;教学  对于低年级的小学数学的教学过程而言,找到适合这个阶段的课堂教学方法,发掘最能够被学生接受与喜爱的教学模式十分重要,这样才能让学生产生强烈的对
阐述水稻稻瘟病的危害症状、病原、发病因素。并从选用抗性品种、栽培措施、化学防治等方面介绍其防治对策,以为水稻稻瘟病的防治提供参考。
【摘 要】 调查发现,爱心缺失是中班幼儿身上表现出来的普遍问题。针对中班幼儿特点,巧用身边的教育资源,通过多种策略的综合运用,可以有效矫正这一不良情感与行为。爱心教育需要以幼儿为本。  【关键词】 中班幼儿;教育资源;爱心行为;实践研究  爱心缺失是当前幼儿教育中需要面对的一个重要命题,如果说小班幼儿刚刚入园,爱心缺失尚未表现得那么明显的话,那到了中班就需要高度重视这个问题了。因为中班阶段是幼儿
【摘 要】 大合唱是一种最为常见的集体音乐训练和表演形式,这对团队的整体音乐素养提出了较高的要求,为此,我们在排练和训练中就如何提高声部音准提出了较高的要求,而面对农村初中,这更是一种智慧与时间的考验。  【关键词】 大合唱;农村初中;声部;音准  在初中的音乐课堂,教师要适当进行合唱的训练,运用合唱来激发学生歌唱的积极性,提升学生各种音乐素养的能力。为了让合唱进行得更专业、更顺利,音乐教师要注重
【摘 要】 在初中英语教学中,教师重知轻情、重灌输轻熏陶,导致学生产生厌学情绪。教师要关注学生的情感发展,让情知并行,唤醒学生的学习潜能,激发学生的学习兴趣,提升学生的核心素养。本文主要分析了当前初中英语情感目标实现的现状,从更新观念、优化内容、灵活教学等角度阐述了落实英语情感目标的有效策略。  【关键词】 初中英语;情感;策略  课程改革尚未摆脱以知识为中心、以应试为目标,教师“重知轻情”,站在
介绍息县小麦大田生产隐性灾害的发生类型以及相对应的防控措施,以为小麦生长发育期间的田间管理提供参考。
随着我国国民经济的不断发展,在教育事业发展方面也相应有了很大的改变。总体而言,教育质量是在不断的提高,教学的技术也在不断地发展,而这些都是在老师和学生们不断的实践与总结当中进行的,与时俱进,结合学生们对数学这科目的学习情况,尽最大可能地提高学生们学习的兴趣,激发其主动性和创造性,真正意义上提高小学数学的课堂效率。  一、新时期小学数学高效课堂体系的基本要求  1.学生发展为基础  在传统的教学模式
【摘 要】 时效性本来是一个用于新闻领域的名词,指的是新闻的报道时间与新闻在传播后引起受众接触兴趣和产生社会效果的相关性。近些年,时效性被引入到了教育领域,成为了一个形容教学效果的名词。高中信息技术作为高中教育的副科并不会以某种具体的考试成绩的方式检测教学效果,因此尤其注重教师教学过程中的时效性,是否让学生在有限的教学时间内掌握了应该掌握的教学内容就是提高高中信息技术教学时效性的关键。  【关键词