【摘 要】
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为了不断提升小学语文的教学效果和教学质量,需要在全面了解学生的学习水平以及认知规律的基础上大胆采取全新的、高效的教学方式,合作学习近年来在小学语文教学中的应用取得
【机 构】
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四川省乐山市犍为县九井学校 四川 乐山 614400
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为了不断提升小学语文的教学效果和教学质量,需要在全面了解学生的学习水平以及认知规律的基础上大胆采取全新的、高效的教学方式,合作学习近年来在小学语文教学中的应用取得了良好效果.小学语文的教学除了引导学生学习基础的汉字、词语并培养语言表达能力和写作能力以外,还要从各个方面促进学生不断提升思想道德品质,促进学生得到全面发展,把合作学习引入到小学语文课堂,可以营造良好的课堂学习氛围,激发学生的学习热情和积极性,还可以促进学生学会互助协作,进而有效提高语文课堂教学效率.本文主要分析了当前语文课堂上合作学习存在的主要问题并就这些问题提出了对应的解决措施和方法.
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